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학술논문

EML의 교육학적 배경 및 가치와 SCORM과의 비교분석 및 시사점

이용수 13

영문명
발행기관
한국 U러닝연합회 (구.한국사이버교육학회)
저자명
이범진 정호원 배일환 박복자
간행물 정보
『e-Learning학술연구』제1권 제1호, 137~156쪽, 전체 20쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2002.11.01
5,200

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APA

이범진,정호원,배일환,박복자. (2002).EML의 교육학적 배경 및 가치와 SCORM과의 비교분석 및 시사점. e-Learning학술연구, 1 (1), 137-156

MLA

이범진,정호원,배일환,박복자. "EML의 교육학적 배경 및 가치와 SCORM과의 비교분석 및 시사점." e-Learning학술연구, 1.1(2002): 137-156

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