의학교육에서 의철학의 자리는 어디인가?

• 영문명: What is the Place of the Philosophy of Medicinein Medical Education?
• 발행기관: 한국의철학회
• 저자명: 황임경(Im Kyung Hwang)
• 간행물 정보: 『의철학연구』제37권, 3~28쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 인문학 > 철학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.06.30

국문 초록

의철학은 의료인이 철학적 사유와 비판적 사고를 통해 의료의 본질과 목표를 더 깊이 이해하고 환자-의사 관계의 인간적인 면을 강화할 수 있도록 도와준다는 점에서 의학교육에서 중요한 역할을 할 수 있다. 의철학 교육은 의료인에게 인간의 신체적, 정신적 취약성에 대한 민감성을 키우고, 비판적 사고 능력을 배양하며, 윤리적 인식과 도덕적 판단 능력을 강화하는 데 목적이 있다. 또한, 의학의 근본적인 가정과 가치에 대한 이해를 증진하고, 환자 중심 접근을 강조함으로써 더 나은 인간적인 의료를 제공할 수 있다. 본 연구는 의철학을 의학교육에 도입하기 위해 고려해야 할 점을 체계적으로 살펴본다. 특히 국내외 의과대학의 의철학 교육 현황과 사례를 살펴보고 의철학 교육과정을 효과적으로 설계하는 방안을 제시한다. 이를 통해 의철학이 의학교육의 필수 요소로 자리 잡을 수 있는 계기를 마련하고자 한다.

영문 초록

The philosophy of medicine holds a pivotal role in medical education, offering healthcare professionals a profound understanding of the essence and objectives of medicine through philosophical inquiry and critical analysis. This field also enhances the humane dimensions of the patient-doctor relationship. Education in the philosophy of medicine aims to heighten healthcare professionals’ sensitivity to physical and psychological vulnerabilities of humans, foster critical thinking abilities, and reinforce ethical awareness and moral judgment. Furthermore, it strives to elucidate the foundational assumptions and values of medicine, emphasizing a patient-centered approach that ultimately fosters more compassionate healthcare. This study explores various considerations for integrating the philosophy of medicine into medical education. It provides a comprehensive review of the current state and examples of philosophy of medicine education in medical schools, both domestically and internationally, and proposes effective strategies for designing philosophy of medicine curricula. The goal is to establish the philosophy of medicine as an indispensable component of medical education.

목차

1. 머리말

2. 의과대학에서 의철학 교육의 필요성과 목표

3. 의철학 교육의 주요 영역 및 주제

4. 국내외 의과대학의 의철학 교육 현황

5. 의철학 교과목 설계

6. 맺음말

참고문헌

키워드

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