학술논문
대학에서의 글쓰기 교육의 목표와 지도 방법
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- 영문명
- Goals and Teaching Method of Writing Education in University
- 발행기관
- 이중언어학회
- 저자명
- 나은미
- 간행물 정보
- 『이중언어학』제29호, 103~124쪽, 전체 22쪽
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.10.31
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국문 초록
영문 초록
This paper is to suggest the goals and directions of writing education in university. The university is the ground of academic activities. therefore goals of writing education in university are defined as ‘the improvement of logical thinking ability’ and ‘the improvement of expression ability’, Writing styles are divided into academic writing for experts and essay writing for non-experts, and different directions are suggested for teaching each writing style. What is important in academic writing is to learn communication methods coded by the community of the discussions. The information conveying and readers’ interest motivations are very important in essay writing.
목차
1. 서론
2. 대학에서의 ‘글쓰기’ 교육의 필요성
3. 대학에서의 글쓰기 교육의 목표 및 방향
4. 글쓰기 유형에 따른 지도 방법
5. 결론 및 전망
참고 문헌
키워드
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- 재외교포의 이중언어에 대하여
- 외국어 텍스트 수정 연구가 한국어 읽기 및 듣기 교재개발에 시사하는 점
- 대학에서의 글쓰기 교육의 목표와 지도 방법
참고문헌
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