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웹 기반 자료수집 프로그램을 활용한 실제 문제중심의 통계교육 수업방안

이용수 2

영문명
A Real Problem-based Teaching Method in Statistics Education with a Web-based Data Collection Program
발행기관
한국학교수학회
저자명
한범수 한경수 안정용
간행물 정보
『한국학교수학회논문집』제8권 제2호, 167~181쪽, 전체 15쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2005.06.30
무료

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

통계학을 좀 더 쉽게 이해하며 흥미를 가지고 접근할 수 있도록 하기 위해 다양한 통계교육 방법의 연구가 계속되어지고 있다. 그러나 동계교육에 있어서 항상 겪는 어려운 점 중의 하나는 학생들이 쉽게 받아들일 수 있는 실제 자료가 많지 않다는 것이다. 이는 학생들에게 통계학을 현실과 전혀 관계없는 학문으로 인식시키며 학습 의욕을 저하시키고 통계학을 재미없는 학문으로 인식하게 되는 부정적 결과를 낳게 하였다. 본 연구에서는 웹과 데이터베이스를 활용한 자료 수집 및 공유 프로그램을 활용하여 수업에서 현실감 있고 학생들과 관련이 높은 자료를 활용할 수 있도록 하고 엑셀을 활용하여 학생들이 통계학의 개념과 응용에 더 집중할 수 있는 통계교육 수업방안을 제안한다.

영문 초록

Statistics is based on a data, therefore a practical use of suitable data is important in teaching statistics. But, most teachers feel always that there is seldom data that students can understand easily. In this study, we presented a teaching method of statistics education that can elevate student's participation and interest in their statistics class using a web-based data collection program and MS Excel software. Also, the presented teaching method may apply extending to various part of statistics education.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구배경 및 선행연구
Ⅲ. 본론
Ⅳ. 결론
참고문헌

키워드

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참고문헌

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APA

한범수,한경수,안정용. (2005).웹 기반 자료수집 프로그램을 활용한 실제 문제중심의 통계교육 수업방안. 한국학교수학회논문집, 8 (2), 167-181

MLA

한범수,한경수,안정용. "웹 기반 자료수집 프로그램을 활용한 실제 문제중심의 통계교육 수업방안." 한국학교수학회논문집, 8.2(2005): 167-181

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