학술논문
수업아이디어 : 자료 중심 교수-학습 운영 모형에 근거한 수준별 교수-학습 자료 개발 연구
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 저자명
- 정태범 류희찬 조완영
- 간행물 정보
- 『학교수학』제2권 제2호, 589~617쪽, 전체 29쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2000.09.30
6,280원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 자기 주도적 학습
Ⅲ. 자료 중심의 교수ㆍ학습 운영 모형의 개발
Ⅳ. 연구방법 및 절차
Ⅴ. 실험 수업 결과 분석 및 자료의 개발
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 평가기준 활용을 통한 수준별 학습자료 구안․적용이 수학과 학력 신장에 미치는 영향
- 수학 교수․학습에서의 암호산술 문제의 활용 가능성에 관한 연구
- 수 연산 지도에서의 웨일부인의 언덕도 (Mrs Weill's Hill)의 도입
- 초등수학과 수행평가도구 개발
- 수업아이디어 : 자료 중심 교수-학습 운영 모형에 근거한 수준별 교수-학습 자료 개발 연구
- 교구 : 탱그램 활용을 통한 수학적인 생각의 구체화
- 수학적 사고․태도에 중점을 둔 학교수학수업의 구성 사례
- 수학교육에서의 조작교구에 관한 연구
- 수학사 : 산술 삼각형의 구성 원리를 수업에 응용하기
- 창조적 지식기반사회 구축을 위한 초등수학과 실생활과의 연계 지도 방안 연구
- 수학과 수행평가에 대한 중학교 수학교사들의 인식 및 실시 현황
- 수학 영재아들을 위한 행동특성검사지의 개발과 활용에 관한 연구1)
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- Journal of Education and Teaching Vol.3 No.2 Contents
- 高校网络暴力事件危机的干预与应对——基于个案研究
- 手机社交媒体依赖背景下正念沙盘提升高校师范生社会自我效能感的干预研究
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!