학술논문
학교수학 제21권 제2호 목차
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- 영문명
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『학교수학』제21권 제2호, 1~2쪽, 전체 2쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.06.30
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해당간행물 수록 논문
- ≪학교수학≫ 논문 작성 지침
- 수학 학습 흥미 하위요인별 검사 도구 개발과 적용
- 수학과 교육과정 문서의 내용 체계에 대한 반성적 고찰
- 교사의 담론적 역량의 개념화를 위한 사례 연구
- 학교 수학과 대학 수학 사이의 연계성에 대한 중등교사의 전문성 분석
- 학생들의 Zeno의 역설(반분 역설과 아킬레스 역설) 과제 해결 과정에 대한 연구
- 덧셈․뺄셈 문장제에 대한 초등학교 2학년 학생들의 □를 사용한 식 표현 분석
- 초등학교 수학교과서의 단원을 개발하기 위한 수업 사례 연구
- 학교수학 제21권 제2호 목차
- 2009 개정 및 2015 개정 초등학교 1~2학년 수학 교과서의 어휘 적정성 분석
- 확률실험 환경에서 초등학교 수학영재 학생과 일반 학생의 확률 탐구 특성 비교
참고문헌
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- 척도 검사 설계를 적용한 수직척도화
- 고등학생의 진로적응력 주요 예측변수 탐색: XGBoost 및 SHAP 적용
- 초등학교 수학 기초학력 진단검사 문항난이도와 문항변별도에 미치는 요인 탐색 및 예측 모형 비교
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