본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

미용 관련 대학의 교육과정 현황 분석 연구

이용수 45

영문명
A Study on the Current Status of the Curriculum of Beauty-related Universities
발행기관
한국인체미용예술학회
저자명
허유진(Yu-Jin Heo) 김소현(So-Hyeon Kim) 이정현(Jeong-Hyun Lee)
간행물 정보
『한국인체미용예술학회지』한국인체미용예술학회지 제23권 제1호, 227~241쪽, 전체 15쪽
주제분류
예술체육 > 예술일반
파일형태
PDF
발행일자
2022.03.20
4,600

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

The emergence of the Era of the Fourth Industrial Revolution in which things change and grow at a rapid pace has brought social changes which accelerate national income and economic growth. At the same time, living standards and quality of life have continuously improved. Such contemporary changes have had a considerable influence on cosmetology industry and its workforce development & training. Recently, K-beauty has drawn a great attention from the world thanks to the popularity of K-drama and K-pop, which has in turn made a big contribution to economic development. Under the New Normal Era, there is a necessity to build proper training environments and develop decent curriculums. For this, study collected and comparatively analyzed data on the educational courses of cosmetology departments in 2-year and 4-year colleges across the country and attempted to examine similar curriculums and courses. The results found that all junior (2- and 3-year colleges) and 4-year colleges in the Republic of Korea currently have similar curriculums and courses. However, 4-year colleges have shown some changes in their curriculums by adding new courses such as AI beauty and beauty creator courses to be well prepared against the Era of the Fourth Industrial Revolution. It is anticipated that the study results would be available as basic data needed to suggest a direction for curriculum improvements. It is also hoped that this study would be the basis to find a way to increase the enrollment rate of cosmetology departments in domestic colleges but Korea National Open University and improve students’ satisfaction.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 결과 및 고찰
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

키워드

해당간행물 수록 논문

참고문헌

교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

허유진(Yu-Jin Heo),김소현(So-Hyeon Kim),이정현(Jeong-Hyun Lee). (2022).미용 관련 대학의 교육과정 현황 분석 연구. 한국인체미용예술학회지, 23 (1), 227-241

MLA

허유진(Yu-Jin Heo),김소현(So-Hyeon Kim),이정현(Jeong-Hyun Lee). "미용 관련 대학의 교육과정 현황 분석 연구." 한국인체미용예술학회지, 23.1(2022): 227-241

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제