학술논문
비구조적 놀잇감을 활용한 유아들의 자유놀이에서 나타난 개방성의 다차원
이용수 84
- 영문명
- Multi-Dimension of Openness in the Free Play of Children using Unstructured Materials
- 발행기관
- 한국교원대학교 교육연구원
- 저자명
- 권혜진(Kwon, Hye-Jin)
- 간행물 정보
- 『교원교육』제35권 제4호, 413~434쪽, 전체 22쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.10.30
5,440원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 자유놀이에서 나타나는 놀이 양상을 탐색함으로 유아의 주도적이고 즐거운 놀이 환경을 제공하기 위한 기초 자료를 제공하고자 수행되었다. 이를 위하여 A유치원 유아를 대상으로자유놀이와 바깥놀이 시간에 대한 유아관찰을 실시하였다. 유아관찰기록, 관찰영상 전사본, 현장약기(field notes)가 수집되었고 수집 자료에 대한 질적 분석이 실시되었다. 연구 결과는 다음과같다. 첫째, 유아의 놀이과정에서 나타난 탐색의 다양성과 개방성의 양상은 탐색과 놀이 결합, 탐색과 실험, 도전의 범주로 나타났다. 유아들은 다양한 탐색과정에서 자신이 발견한 점을 친구들에게 선언하고 다른 방법의 탐색을 제안하였다. 또한, 유아들의 탐색활동은 놀이와 결합되었고 두가지 놀잇감을 결합하여 새로운 놀이가 즉흥적으로 창안되었다. 널빤지 탐색을 통해 유아들은 다양한 길을 만들어 가면서 탐색, 실험, 도전하는 모습을 보였다. 둘째, 유아들의 놀이에서 나타난놀이변형과 개방성의 양상은 신속한 의사결정과 호혜적 협상, 융통적 규칙과 놀이방법의 범주로나타났다. 신속한 의사결정과 호혜적 협상은 유아의 놀이 변형과정에서 나타났으며 놀이 참여자들의 공동의 가상적 관심사가 반영되었다. 또한, 유아의 놀이에서 ‘자신이 만든 규칙’에 의해 진행되었고, 놀이 참여자들은 이러한 규칙을 수용함으로 놀이규칙과 방법에서 융통성의 모습을 보였다.
영문 초록
This study was conducted to provide basic data for developing a leading and enjoyable play environment for children through exploring the play patterns that appeared in free play. For this,child observation was conducted during free play and outdoor play time in ‘A’ kindergarten, and this included collecting the following: child observation records, observation video transcripts and field notes. Following this qualitative analysis was conducted. The results of the study are as follows. First,the patterns of diversity in the children s play process appeared to be a combination of the categories of exploration and improvisation. exploration, experimentation, and challenge. The children presented their findings to friends during various explorations and suggested exploring other ways. By combining exploration and improvisation and combining two materials a new improvisation was invented. The children were seen exploring, experimenting and challenging themselves as they explored boards and made roads. Second, the pattern of play deformation and openness shown in the play of children appeared in the categories of quick decision making, reciprocal negotiation,flexible rules and play methods. Rapid decision making and reciprocal negotiation emerged during the children s play transformation process and reflected the shared hypothetical concerns of the playparticipants. Activities were also carried out with the rules that children made by themselves whileplaying, and the players showed flexibility and acceptance in their play rules and methods.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
해당간행물 수록 논문
- 유아교사의 문화성향이 다문화수용성에 미치는 영향
- EFL Learners’ Writing Apprehension Change by Process Writing Approach
- 청소년 사이버 괴롭힘 사안처리과정에서의 어려움에 대한 교사의 인식 연구
- 미술영재교육 선행연구와 현황 분석 및 제언
- 학교 영어교육에 대한 기대와 현실
- 비구조적 놀잇감을 활용한 유아들의 자유놀이에서 나타난 개방성의 다차원
- 미래유망직업을 활용한 초등학교 과학수업이 초등학생의 과학에 대한 태도 및 진로발달에 미치는 효과
- 충북 학교민주시민교육을 위한 교육청-학교-지역사회 연계 모델 연구
- 보육교사의 직무스트레스가 보육교사의 이직의도에 미치는 영향에서 원장-교사 교환관계의 매개효과
- 초등학생들의 영어 단어해독 발달 정도 및 양상
- 설명적 순차 설계를 통해 알아본 대학수학능력시험에서 화학Ⅰ 응시자 수 감소 요인에 대한 탐색
- 유아교사의 성역할 정체감에 따른 교사효능감과 행복감의 차이
- 뇌자동화(brain-on-autopilot) 현상과 예방을 위한 예술감상교육
- 향교 교관의 자질(資質)과 고과(考課) 연구
- 초등 초임교사의 첫 학기
- 예비 초등교사의 사회과 다문화 수업 인식과 교사교육의 함의
- 국내 언어교사 연수체제 개선을 위한 요구조사 분석 및 시사점
- 초등학교 교사의 행복에 영향을 미치는 변인 분석
- 신체활동 수준에 따른 여대생의 신체구성, 신체적 자기효능감과 스트레스의 차이
- 중등교사의 성인 불안정 애착과 심리적 소진의 관계에서 사회적 지지의 조절효과와 대인관계 스트레스의 매개효과
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!