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학술논문

파리대학의 역사적 의미에 관한 고찰

이용수 269

영문명
Reflection on the historical meaning of the university of Paris
발행기관
통합유럽연구회
저자명
이정민(Lee, Jeong Min)
간행물 정보
『통합유럽연구』통합유럽연구 제6권 1집, 103~127쪽, 전체 25쪽
주제분류
인문학 > 역사학
파일형태
PDF
발행일자
2015.03.30
5,800

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

중세 전성기 도시에서 등장한 산물이었던 중세대학은 성립시기와 지리적여건에 따라 다양한 규모와 내부조직 그리고 사회적 기능과 영향을 보여준다. 중세대학은 카롤링거의 르네상스 이후 교사와 학생들은 대내적인 상호부조와 동의, 대외적인 배타성을 본질로 하는 자유로운 서약공동체로 결성된 하나의 길드(Guilde)였고 우니베르시타스(Universitas)였다. 중세대학은 크게법학을 중심으로 하는 이탈리아의 볼로냐(Bologna)와 자유학예(artes liberales) 와 신학을 중심으로 하는 파리(Paris)로 나눌 수 있다. 파리대학이 설립되자교수와 학생들은 학문의 규율을 확립하고 시민, 관리, 주교에 대항하여 자신들의 이익을 챙기기 위해 공동체를 조직했다. 파리대학은 처음에는 학칙이나 조직을 갖추지 못한 단순한 교육집단이었고, 일종의 기숙학교인 콜레주(collège)가 생겼다. 중세대학 중 교사를 중심으로 모여 들었던 파리대학은 수요자 중심이 아닌 공급자 중심의 대학이 가진 특징을 가지고 있다. 중세 도시의 번영과 팽창을 기반으로 이동하던 학문 인구를 적극적으로 수용하고자 하는 실천적의지는 왕권 강화를 추진해오던 필리프 2세를 비롯한 프랑스 왕들의 정치적의도와 전략적 투자로 드러난다. 1257년에 설립된 콜레주 드 소르본은 도서관과 기숙사를 갖춘 건물로 출발하여 중세 신학의 심장부로 성장한 뒤, 소르본이라는 이름으로 프랑스의 지성과 교육의 중심 역할을 담당하게 되었다. 콜레주 드 소르본에서 한 가지 인상적인 사실은 콜레주 드 소르본 도서관의역할이다. 물론 콜레주 드 소르본 도서관의 기능은 일부 식자층과 기득권층에게만 지식을 제공하는 소극적 기능과 운영에 머무르고 있음도 기억해야한다. 카롤링거의 르네상스 정신을 계승하려는 의지를 분명히 보여준 카페 왕의 성장에 관심을 보이고 있었다. 이것은 파리의 풍요로운 경제적 성장에 토대를 둔 대학에서 재생산되는 지식인들을 교회와 봉건 세속 제후들을 견제할 수 있는 새로운 정치적 인적 네트워크를 갖추기 위한 전략적 접근이라고할 수 있다. 파리대학을 왕권 강화를 위한 정치적 인적 네트워크로 활용하고자 하는 프랑스 왕들과 교황권과 교회조직을 지켜내는 교육기관으로 접근하는 교황들의 정치적 관심과 갈등은 지속될 수밖에 없었다.

영문 초록

It shows that the university in the middle age is the emerging fruit from themiddle city and additionally, this university presents not only the diverse scales andinternal organizations but also the various social function and influence according tothe geographical condition and the year of foundations. The university in the middleage describes as the Guilde , in other words, as the Universitas founded on theagreement, mutual aid and exclusiveness by the community of teachers and students,after the carolingian renaissance. This is largely divided to two types, one is theuniversity of Bologna as the hear of the law, the other is the university of Paris asthe core of theology. Most of all, the university of Paris has the character of the teachers-centered, whatwe called, suppliers. Teachers and students make the disciplines of learning andorganize the community against extraneous intervention. Finally, in oder toaccommodate the learning population fast-increasing toward Paris, the college, aboarding school, is appeared by the benefactors. Especially, the college of Sorbonne isfounded as the dormitory including the library in the year of 1257 and becomes tothe heart of theology. Consequentially, the Capetian kings, for example, Louis le Jeune and PhilippeAuguste, take a profound interest in the development of university depending on thegrowth of city in the middle age. It can be said to be a strategic political approach that the Capetian kings have control over the number of intellectuals came from theuniversity of Paris for preventing against the feudal seigneurs and the Church. Inaddition, the popes have will to the preserver the university as the educationalinstitution to fortify the papacy and the ecclesiastical establishment. Naturally, itbears the seeds of political conflict inter the papacy and the regal power without abreak.

목차

I. 머리말
II. 파리대학과 콜레주 드 소르본
III. 파리대학의 성장과 역사적 의미
IV. 맺음말

키워드

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이정민(Lee, Jeong Min). (2015).파리대학의 역사적 의미에 관한 고찰. 통합유럽연구, 6 (1), 103-127

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이정민(Lee, Jeong Min). "파리대학의 역사적 의미에 관한 고찰." 통합유럽연구, 6.1(2015): 103-127

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