학술논문
[게재철회] 인문교양 수업을 활용한 대학생의 지역 봉사활동에 관한 연구
이용수 87
- 영문명
- A Study of College Students’ Local Volunteering Activity Making Use of Humanity and Liberal Arts Class - Focused on humanity and liberal arts class-related volunteering activity group
- 발행기관
- 한국교양교육학회
- 저자명
- 김현주(Kim, Hyun Ju)
- 간행물 정보
- 『교양교육연구』제10권 제1호, null~null쪽, 전체 null쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.03.30
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 서론
2. <인문학 프로젝트> 교과목 내용과 운영 방식
3. ‘페다고지’ 팀 프로그램 개요 및 활동 사례
4. 활동성과 및 과제
키워드
해당간행물 수록 논문
- 사건의 놀이 변환을 활용한 감성교육 프로그램 구안
- 대학에서 융·복합 교육의 실상과 그 해법
- 대학글쓰기에 대한 반성과 발전적 수업을 위한 제언
- Animating Academic Writing Skills Through Creating Animated Educational Videos
- NCS 직업기초능력의 교양교육과정 도입 전략 탐색
- 일반생물학 수업에서 첫 번째 단원(Introductory chapter)이 제시하는 주제의 중요성
- [게재철회] 인문교양 수업을 활용한 대학생의 지역 봉사활동에 관한 연구
- 대학 통일교육 현황과 사례
- 순천향대학교 글쓰기 교재 연구
- 고민 분석 및 해결을 위한 글쓰기 수업 사례 연구
- 김유정의 문학작품과 독서토론 교육의 의의
- 공학글쓰기를 위한 엔지니어링 글말 의사소통의 독자 이해
- 금융교육 교과내용 내 ‘금융시장’ 정위화(正位化)를 통한 새로운 금융교육 체계 탐색
- 인재양성을 위한 대학 내 리더 초청 교양교과목의 운영 및 효과성
- 고등학생의 쓰기 인식 및 소논문쓰기 지도방안
참고문헌
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