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학술논문

공대생들의 협동학습에서 성격특성 및 창의적 문제해결스타일과팀 창의성

이용수 35

영문명
Personality Factors, Creative Problem Solving Styles, and Team Creativity
발행기관
한국공학교육학회
저자명
안정호(Jeong Ho Ahn) 임지영(Jeeyoung Lim)
간행물 정보
『공학교육연구』제15권 제6호, 1~6쪽, 전체 6쪽
주제분류
공학 > 공학일반
파일형태
PDF
발행일자
2012.11.30
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

This study was conducted to compare team creativity and creative problem solving styles between heterogeneous and homogeneous teams. Team composition was based on the levels of openness and extraversion. The results indicated that heterogeneous teams showed higher team creativity scores than homogeneous teams. Frequency distributions of creative problem solving styles indicated that heterogeneous team members preferred developer, external, and task-oriented styles. Homogeneous team members preferred explorer and person-oriented styles. Finally, limitations of this study and suggestions for future studies were discussed

목차

I. 서 론
II. 이론적 배경
III. 연구 방법
IV. 연구 결과
IV. 결 론

키워드

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APA

안정호(Jeong Ho Ahn),임지영(Jeeyoung Lim). (2012).공대생들의 협동학습에서 성격특성 및 창의적 문제해결스타일과팀 창의성. 공학교육연구, 15 (6), 1-6

MLA

안정호(Jeong Ho Ahn),임지영(Jeeyoung Lim). "공대생들의 협동학습에서 성격특성 및 창의적 문제해결스타일과팀 창의성." 공학교육연구, 15.6(2012): 1-6

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