학술논문
아동기 삶의 질 유형화 연구
이용수 106
- 영문명
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 이주영
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육학회 학술대회 발표집』2015년 추계 학술대회, 387~395쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.11.30
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 비문학 서사 텍스트의 국어교육적 활용에 대한 고찰
- 남북한 사회통합의 현안과 통일교육
- “탈북학생을 가르치는 초보과학교사의 ‘충돌’ 경험을 통한 반성적 교수실천 사례”에 대한 토론문
- 팀프로젝트 기반 사회적 문제해결수업에서 대학생의 성취목표성향이 메타인지와 인성에 미치는 영향
- 〈 초등학교 통일 국어 교과서 개발의 방향 모색 -통일 국어 교과서 개발을 위한 사전 준비 과제 검토 - 〉에 대한 토론문
- ‘통일 시대 기반 구축을 위한 체육교육의 방향과 과제’에 대한 토론
- ‘탈북 청소년 대안학교 교사들의 과학수업 실천에 대한 탐색’에 대한 토론
- ‘탈북아동을 위한 초등학교 사회교재 개발의 필요성 및 실제’의 토론
- 아동기 삶의 질 유형화 연구
- ″미술교육의 인문학적 가치를 중심으로 한 미술교육의 변화 모색″에 대한 토론문
- 탈북 아동을 위한 초등학교 사회 교재 개발의 필요성 및 실제
- 초상화법을 통한 미술작품에 표현된 어린이들의 정신적 차원 탐구
- 탈북청소년의 과학관련 진로선택과정에 대한 연구
- 통일 대비 남북한 통합 교육과정의 개발 방향
- 통일시대를 대비하는 학교통일교육의 방향
- 『팀프로젝트 기반 사회적 문제해결수업에서 대학생의 성취목표성향이 메타인지와 인성에 미치는 영향』에 대한 토론
- 해소되지 않은 질문(lingering question)이 텍스트 선택과 통합에 미치는 영향
- 『청소년 대상 체험형 통일교육 프로그램 개발』에 대한 토론
- ‘IT 융합 미디어 예술 프로젝트 수행에 관한 사례 탐구’에 대한 토론
- 통일 시대 기반 구축을 위한 체육교육의 방향과 과제
- ‘탈북 학생용 국어 교재 검토를 통한 통일 국어 교과서 방향 모색‘에 대한 토론문
- ‘학교평가지표를 통한 초등학교교육의 질 제고 방안’에 대한 토론
- ‘대안학교에서의 남북통합교육 방안 모색: 소명중고등학교 사례를 중심으로’ 에 대한 토론문
- ‘영국의 근대 주요 교육법 변천 연구’에 대한 토론
- “통사구조 점화를 이용한 영어학습”에 대한 토론문
- “해소되지 않은 질문이 텍스트 선택과 통합에 미치는 영향”에 대한 토론문
- 청소년 대상 체험형 통일교육 프로그램 개발
- 독자의 자아 정체성 형성을 위한 읽기 교육 방향
- 대안학교에서의 남북통합교육 방안 모색
- 학교평가지표를 통한 초등학교교육의 질 제고 방안
- 탈북 청소년 대안학교 교사들의 과학수업 실천에 대한 탐색
- 통사구조 점화를 이용한 영어 학습
- ‘독자의 자아 정체성 형성을 위한 읽기 교육 방향’에 대한 토론문
- 방송통신중학교 교원의 역량 개발 방안에 대하여
- 영국의 근대 주요 교육법 변천 연구
- 「비문학 서사 텍스트의 국어교육적 활용에 대한 고찰」 토론문
- ‘탈북 청소년의 과학 관련 진로 선택 과정에 대한 연구’ 토론문
- 탈북학생용 국어 교재 검토를 통한 통일 국어 교과서 방향 모색
- <초상화법을 통한 미술작품에 표현된 어린이들의 정신적 차원 탐구>에 대한 토론문
- 미술교육의 인문학적 가치를 중심으로 한 미술교육의 변화 모색
- IT 융합 미디어 예술 프로젝트 수행에 관한 사례 탐구
- 초등학교 통일 국어 교과서 개발의 방향 모색
- 방송통신중학교 교원의 역량 개발을 위한 교육요구도 분석
- 교육공동체의식 구성요인 탐색
- ‘아동기 삶의 질 유형화 연구’에 대한 토론
- 탈북학생을 가르치는 초보과학교사의 ‘충돌’ 경험을 통한 반성적 교수실천 사례
- ‘남북한 사회통합의 현안과 통일교육’에 대한 토론
- 동화에 나타난 북한 어린이 이미지 변화 연구
- ‘동화에 나타난 북한 어린이 이미지 변화 연구’에 대한 토론문
- 교육공동체의식 구성요인 탐색의 의미와 과정
참고문헌
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