자폐성 장애아동을 위한 모바일 애플리케이션 개발 및 사용성 연구

• 영문명: Development of Mobile Application for children with autism spectrum disorders: A development and usability study
• 발행기관: 한국자폐학회
• 저자명: 권정민(Jungmin Kwon)
• 간행물 정보: 『자폐성장애연구 [ISSN 2005-1778 (Print) / 2671-6992 (Online)]』제12권 제1호, 73~92쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2012.08.30

국문 초록

모바일 애플리케이션은 자폐성 장애 아동의 교육 및 생활을 효과적으로 보조할 수 있는 높은 잠재성을 갖고 있다. 실제로 국외에서는 자폐성 장애 아동을 위한 많은 애플리케이션이 개발되고 있으나 국내에서는 아직 그 속도가 더디다. 이에 본 논문에서는 자폐성 장애 아동을 위한 모바일 애플리케이션 개발 사례를 살펴보고, 가이드라인을 제시하며, 자폐성 장애 아동을 대상으로 사용성을 연구하였다. 개발은 연구자, 기획자, 디자이너, 프로그래머의 팀워크로 이루어졌으며, 기획-디자인-프로그래밍-수정의 단계를 거쳤다. 자폐성 장애 아동을 고려한 가이드라인으로는 내용적 측면과 작동적 측면에서 제안이 되었다. 마지막으로 사용성 평가를 통해 자폐성 장애 아동이 실제 지역사회에서 애플리케이션을 사용할 수 있음을 확인하고 효과에 대한 잠재성을 엿볼 수 있었다.

영문 초록

Mobile applications have enormous potential for education and everyday living of children with autism. In fact, application development for this population is found to be active throughout the world. However, the development is rarely done in Korea. In this study, the process of application development is discussed with detailed graphic examples and guidelines. A small scale usability study was conducted to find out whether the application was actually usable. Development was worked by a team of researcher, director, designer, and two programmers. The process included planning, designing, programming, and revising. Guidelines from a content perspective and operational perspective. Lastly, through usability test, the application was found to be usable in the real-life settings.

목차

요약

Ⅰ. 서론

1. 연구의 필요성

Ⅱ. 연구 방법

1. 연구 설계

2. 연구 참여자

3. 연구 절차와 자료 수집

Ⅲ. 결과

1. 연구문제 1: 자폐성 장애아동을 위한 애플리케이션 개발의 과정은 어떻게 되는가?

2. 연구문제 2: 자폐성 장애아동을 위한 애플리케이션 개발에 고려되어야 할 것은 무엇인가?

3. 연구문제 3: 자폐성 장애아동을 위한 애플리케이션의 사용성은 어떠한가?

Ⅴ. 결론

참고문헌

Abstract

키워드

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