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학술논문

순차통역과 Note-taking

이용수 57

영문명
Consecutive Interpretation and Note-taking
발행기관
한국통번역교육학회
저자명
이광호(Lee Kwang ho)
간행물 정보
『통번역교육연구』제4권 제1호, 133~145쪽, 전체 13쪽
주제분류
어문학 > 영어와문학
파일형태
PDF
발행일자
2006.06.30
4,360

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

The purpose of this study is to find out problems arising from note-taking, which is essential for consecutive interpretation, and to suggest how to solve them. I suggested how to use note-taking symbols, abbreviations, and shortened forms of words efficiently in order to save time and to overcome time lag, I also showed how to take advantage of background knowledge about the topics of speeches in order to reduce the burden of note-taking. Finally, I suggested that it is important to develop the ability to listen to a speech and take notes at the same time simultaneously. This ability to perform the dual tasks will play a key role in overcoming problems arising in consecutive interpretation and performing consecutive interpretation successfully.

목차

1. 서론
2. 순차통역과 Note-taking
3. 순차통역과 Time Lag
4. 순차통역에서 Time Lag을 줄이는 법
5. 순차통역을 위한 Note-taking 교육의 방향
6. 결론
참고문헌
Abstract

키워드

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APA

이광호(Lee Kwang ho). (2006).순차통역과 Note-taking. 통번역교육연구, 4 (1), 133-145

MLA

이광호(Lee Kwang ho). "순차통역과 Note-taking." 통번역교육연구, 4.1(2006): 133-145

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