교육도서관을 위한 독서지원서비스의 요구분석

• 영문명: Requirement Analysis of Reading Support Services for Educational Libraries
• 발행기관: 한국IT서비스학회
• 저자명: 정경숙(Chung, Kyung Sook) 권호열(Kwon, Ho Yeol)
• 간행물 정보: 『한국IT서비스학회 학술대회 논문집』2016추계학술대회, 347~350쪽, 전체 4쪽
• 주제분류: 공학 > 전자/정보통신공학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.11.30

국문 초록

최근 한국의 교육은 디지털 사회로 전환되는 패러다임 아래 스마트교육을 중심으로 변화하고 있으며, 그 대상도 유아 및 초중등생부터 평생교육 학습자까지 확대되고 있다. 특히 독서의 중요성은 스마트 교육에서도 여전히 강조되고 있지만 스마트 기기에 익숙해지는 사용자들에게 흥미를 느낄 수 있도록 하기 위한 독서지원 서비스는 이와 같은 요구사항을 만족시키지 못하고 있는 상황이다. 본 논문에서는 교육도서관에 대한 독서지원서비스에 대한요구사항을 분석하였다. 본 연구는 교육도서관의 수요자 맞춤형 독서지원서비스를 통하여 교육도서관 활성화 기반을 구축하는데 도움을 줄 수 있을 것으로 기대된다.

목차

1. 서론

2. 본론

3. 결론