본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

창조성에 관한 유식학적 해석

이용수 71

영문명
An interpretation of creativity in the view of the doctrine of Vijñaptimãtratã
발행기관
창조교육학회
저자명
이지중(Lee, Ji-Joong)
간행물 정보
『창조교육논총』창조교육연구 14호, 1~26쪽, 전체 25쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2012.12.30
5,800

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

창조성이란 이전에 없던 어떤 것을 새로이 만들어 짓는 것이고, 그리고 그 능력을 가능케 하는 태도를 함께 말하는 것이라 볼 수 있다. 이를 유식학의 관점에서 해석하자면, 우선 창조성이란 언어의 힘으로부터 걸림이 없는 자유로움으로부터 발현될 수 있다. 이러한 눈은 우리의 세계이해란 곧 언어가 열어주는 물길에 따라 그것이 우리의 의식의 창에 현상된 것임을 바르게 아는 것에서 출발할 수 있다. 이는 우리의 앎과 언어의 관계성에 관한 적확한 해석의 필요성을 말하는 것이다. 이러한 언어의 본질과 앎의 관계에 관한 적확한 해석을 토대로 우리는 우리의 인식현상의 참 뜻을 알 수 있다. 그리고 그것은 우리 스스로 갖추고 있는 닫힌 세계로부터 열린 세계로의 초월을 뜻하는 것이다. 이렇게 보면 창조성의 발현은 우리의 사유를 제한하는 언어의 힘으로부터의 자유로움과 새로운 언어체계의 구성에서 그 실마리를 찾을 수 있을 것이다.

영문 초록

The aim of this study is to interpret the creativity in the view of the doctrine of Vijñaptimãtratã. The creativity is meant to be ability that makes things new which have never existed before and the attitude that makes these abilities possible as well. Interpreting it in the view of the doctrine of Vijñaptimãtratã, the creativity can be revealed in freedom from the shackles of language that has some power to disturb peoples' understanding their world itself. It tells that we should know the relationship between language and things. From the accurate understanding the relationship, we can come to know the essence of our consciousness. It can be a clue that we would transcend from the closed world into the opened one of wisdom. Transcending into the opened world of wisdom stands for our being free in thinking something, which we can call it creativity.

목차

《국문요약》
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 유식학에 관한 기본적 해명
Ⅲ. 창조성의 바탕인 아리야식의 움직임과 훈습
Ⅳ. 창조성; 언어의 힘으로부터의 자유로움
Ⅴ. 맺는 말: 교육적 시사
<참고문헌>

키워드

해당간행물 수록 논문

참고문헌

교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

이지중(Lee, Ji-Joong). (2012).창조성에 관한 유식학적 해석. 창조교육논총, (14), 1-26

MLA

이지중(Lee, Ji-Joong). "창조성에 관한 유식학적 해석." 창조교육논총, .14(2012): 1-26

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제