학술논문
교육평가연구 게재 원고 모집 안내 외
이용수 64
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육평가학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『교육평가연구』제22권 제2호, 1~4쪽, 전체 4쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2009.06.30
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국문 초록
영문 초록
목차
교육평가연구 게재 원고 모집 안내
한국교육평가학회 학회지 심사 및 게재 원고 작성 양식
키워드
해당간행물 수록 논문
- 구성적 선다형 검사에서 선다형과 단답형의 문항 특성 비교
- 교육평가연구 게재 원고 모집 안내 외
- 문항배열순서가 변별도와 난이도에 미치는 영향
- 오답원인 자기평가 능력의 변화
- 우리나라 교육현장에 적합한 교사관심사 측정도구 타당화 연구
- The Effect of IRT Scaling Methods on Group-Level Assessment of Year-to-Year Change
- 이해당사자 기반의 u-러닝 연구학교 프로그램 평가 연구
- 다층 영과잉 포아송 모형의 적용
- 교원양성기관 2주기 평가 모형 분석과 과제
- 입학사정관제에서 의사결정의 정확률 및 성공비율 추정을 위한 로지스틱 회귀분석의 적용
- Rasch평정척도 경계점을 이용한 기준선 설정 방안 탐색
- 연구지원사업 표준점수 산정방식 개선 연구
- A Brief Comparison Between BILOG and LOGIST
참고문헌
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