학술논문
영어과 문화교육과정 확립 방안
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- 영문명
- The development of English curriculum for teaching culture
- 발행기관
- 한국영어교과교육학회
- 저자명
- 김경한(Kim, Kyong Hahn)
- 간행물 정보
- 『영어교과교육』영어교과교육 7권 2호, 17~37쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 어문학 > 영어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.09.30
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국문 초록
영문 초록
The Revised National Curriculum in 2007 made an attempt to activate culture education by placing the item of culture in the material category, but did not succeed. The basic reason is that the Curriculum has approached culture on the basis of the same old model of language centered education. But to be more effective, the integration attempt should be made from the perspective of culture-centered education. In order to achieve the set goal for culture education, this research suggests both the development of an independent English curriculum for teaching culture and the establishment of cultural patterns that will cover the whole range of culture learning. Once cultural patterns are set up, materials used to materialize or dramatize them into a textbook should be established as well. As indispensable items for teaching the values of target culture the cultural patterns are designed to take the similar role of communicative functions. This study will contribute to the achievement of the two goals of English education in Korea, that is, communicative competence and cultural competence.
목차
해당간행물 수록 논문
- 영어동화 듣기 활동을 통한 초등학교 영어 발음 교육 방안
- 유아영어교육에 대한 학부모 만족도 영향요인 분석
- EFL 상황에서의 영어교사의 전문성 고찰
- 영어과 문화교육과정 확립 방안
- 편집위원회 규정
- 영어성경과 영어교육
- 어휘접근법을 활용한 어휘 지도가 초등학생 영어 의사소통능력에 미치는 영향
- 실용 영어 교육 성공을 위한 교육과정 개편 방향
- 한국영어교과교육학회 연구윤리규정
- 한국영어교과교육학회 회칙
- A Strategy of Learning and Teaching English Writing
- 영어 공교육 활성화를 위한 제언
- 초등학교 영어•음악 내용 중심 통합 수업의 효과
참고문헌
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