학술논문
A Comparison of Two English Reading Classes: With a Focus on Cooperative Learning
이용수 148
- 영문명
- A Comparison of Two English Reading Classes: With a Focus on Cooperative Learning
- 발행기관
- 한국영어어문교육학회
- 저자명
- Jae-Suk Suh
- 간행물 정보
- 『영어어문교육』영어어문교육 제12권 제3호, 79~98쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 어문학 > 영어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.09.01
5,200원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
As one way of changing a teacher-fronted, grammar-based reading class into a meaningful, fun-creating one, this paper compared teacher- fronted reading with student-centered reading framed upon cooperative learning. In a study in which each type of reading method was conducted for college students in an EFL reading course for a period of one semester, data were gathered via questionnaires. The results showed that though each type of reading instruction came with its own strengths and weaknesses, student-centered reading instruction was preferred for various reasons. Most important, through an active participation in cooperative work, subjects were motivated and interested in L2 reading much, were exposed to various reading strategies and skills, and practiced them in a friendly, low-anxiety learning climate.
목차
영어 초록
Ⅰ. INTRODUCTION
Ⅱ. REVIEW OF PREVIOUS STUDIES
Ⅲ. METHOD
Ⅳ. RESULTS AND DISCUSSION
Ⅴ. CONCLUSION
REFERENCES
APPENDIX
저자소개
Ⅰ. INTRODUCTION
Ⅱ. REVIEW OF PREVIOUS STUDIES
Ⅲ. METHOD
Ⅳ. RESULTS AND DISCUSSION
Ⅴ. CONCLUSION
REFERENCES
APPENDIX
저자소개
해당간행물 수록 논문
- 영어교육의 문제점과 효과적인 학습방법
- 필립 로스의 『포트노이씨 병』 연구: 유대적 정체성의 위기
- 영어의 서법 조동사 Will/Shall에 관한 연구
- 구조화된 입력처리 문법지도에 대한 학습자의 인식과 효과
- ESL 학습자의 쓰기배치고사상의 오배치에 따른 이해도 차이 연구
- 교사-학생간의 홈페이지를 활용한 자기주도적 학습의 효과
- 과제 중심 학습에서 어휘 능력의 구성요소와 평가
- A Comparison of Two English Reading Classes: With a Focus on Cooperative Learning
- A Research on Methods for English Native-Speakers’ Teaching in Korean EFL Classes
- The Use of Listening Strategies among Korean Elementary Students
- 관광영어 교과과정 개선을 위한 요구분석
- 한국영어어문교육학회 회칙 외
- The Beliefs about Language Learning of Korean College Students and Their Teachers of English
- 돈 드릴로의 『백색 소음』에 나타난 타자성의 소멸과 그 한계로서의 죽음
참고문헌
관련논문
어문학 > 영어와문학분야 BEST
더보기어문학 > 영어와문학분야 NEW
- 메타버스기반 캡스톤디자인 수업이 예비 유아교사의 학업성취도와 소속감에 미치는 영향
- 예비유아교사가 인식한 유아생활지도의 교육적 필요성 탐색
- ‘유아 언어지도’ 교과목 수업 성찰을 통한 예비 유아 교사 역량에 대한 인식 탐색
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!