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학술논문

'부르다'의 인지의미와 목적어의 의미 틀

이용수 137

영문명
Cognitive semantic frame for arguments of the verb 'bureuda'
발행기관
어문연구학회
저자명
이숙의
간행물 정보
『어문연구』어문연구 제41집, 5~23쪽, 전체 19쪽
주제분류
어문학 > 한국어와문학
파일형태
PDF
발행일자
2003.04.01
5,080

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

In this study, by examining the semantic features and subordinate categories of arguments I tried to analysis the semantic frame for arguments of Korean verb 'bureuda'. The analysis in this chapter is based on conceptual frame theory proposed by Fillmore. This also introduces cognitive models of the verb 'bureuda' with reference to categorization proposed by Lakoff. It points out the relation between the cognitive meanings and the arguments. The verb 'Bureuda' concords N₁, if N₁has the semantic features [+vocal] [+language] in it's category, 'Bureuda' concords that N₂, if the category of N₂ has the semantic features [+price] [-declared] [+on material].

목차

1. 머리말
2. '틀' 개념의 이해
3. 의미 틀의 인지적 모형
4. '부르다'의 인지의미와 목적어의 의미틀
5. 결론
참고문헌

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APA

이숙의. (2003).'부르다'의 인지의미와 목적어의 의미 틀. 어문연구, 41 , 5-23

MLA

이숙의. "'부르다'의 인지의미와 목적어의 의미 틀." 어문연구, 41.(2003): 5-23

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