유아교사의 세대별 직업 가치관 및 갈등관리 특성의 차이 분석

• 영문명: Analysis of the Differences in Job Values and Conflict Management Characteristics of Early Childhood Teachers by Generation
• 발행기관: 충북대학교 교육개발연구소
• 저자명: 홍지명
• 간행물 정보: 『한국교육논총(구 교육연구논총)』제44권 제3호, 313~329쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.12.31

국문 초록

본 연구는 유아교사의 세대별에 따른 직업 가치관 및 갈등관리 특성의 차이를 알아보는 데 목적이 있다. 연구 대상은 J도의 25개 유아교육기관 교사 202명이었다. 연구 도구는 유아교사를 대상으로 한 직업 가치관 측정 도구와 갈등관리 특성 측정 도구를 사용하였다. 수집된 자료는 일원배치분산분석을 통해 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 유아교사의 내재적 직업 가치관에서 세대별 차이가 있었으며 자기능력, 사회헌신, 인간관계중심 모두 베이비붐 세대와 X세대가 MZ세대보다 더 높게 나타났다. 외재적 직업 가치관은 경제적 수단, 안정 추구에서 차이를 보여 다른 세대보다 MZ세대가 높게 나타났다. 둘째, 갈등관리 특성에서는 통합적, 회피적, 타협적 특성에서 세대별 차이가 나타났다. 베이비붐 세대와 X세대가 MZ세대보다 통합적 특성이 더 높게 나타났으며 회피적 특성은 MZ세대가 가장 높게 나타났으며 그 다음으로 X세대, 베이비붐 세대 순으로 나타났다. 타협적 특성은 MZ세대보다 X세대가 더 높게 나타났다. 결론적으로 본 연구는 유아교사의 세대별 차이에 따른 직업 가치관 및 갈등관리 특성 분석을 통해 교사의 세대별 차이를 수용, 존중하고 효율적인 의사소통과 유아교육기관의 조직문화 분위기 조성을 위하여 세대별 특성을 고려한 다양한 유아교사 지원방안의 필요성을 시사한다.

영문 초록

This study aimed to determine the differences in job values and conflict management characteristics according to the generation of early childhood teachers. The participants of the study were 202 teachers from 25 early childhood education institutions in J Province. The collected data were analyzed using one-way distribution analysis. First generational differences were found in the intrinsic and extrinsic job values of early childhood teachers. Second, in terms of conflict management characteristics, generational differences were found in the integrated, evasive, and compromised characteristics. In conclusion, the analysis of job values and conflict management characteristics based on generational differences among early childhood teachers suggest the need for various teacher support measures that consider the characteristics of each generation to accommodate, respect, and create an organizational culture atmosphere in early childhood education institutions.

목차

I. 서론

II. 연구 방법

III. 연구 결과

Ⅳ. 논의 및 결론

키워드

유아교사 세대별 차이 직업 가치관 갈등관리 특성 early childhood teachers generational differences job values conflict management characteristics