학술논문
중학생의 진로성숙도 향상을 위한 기술·가정교과 연계 집단상담 프로그램 개발
이용수 46
- 영문명
- The Development of Group Counseling Program Related with Home Economy & Technology Subject to Improve Career Maturity of Middle School Students
- 발행기관
- 한국직업교육학회
- 저자명
- 김나연(Na Yeun Kim) 유형근(Hyeng Keun Yu) 조용선(Yong Sun Cho)
- 간행물 정보
- 『직업교육연구』제31권 제2호, 167~192쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.06.30
5,920원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
이 연구의 목적은 중학생을 대상으로 기술·가정교과와 연계한 진로성숙도 향상 집단상담 프로그램을 구안하고 실시하여 이들의 진로성숙도에 어떠한 영향을 미치는지 검증하는데 있다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 설정한 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 중학생의 진로성숙도 향상을 위한 기술·가정교과 연계 프로그램은 어떤 절차와 방법으로 구안되어야 하는가? 둘째, 중학생의 진로성숙도 향상을 위한 기술·가정교과 연계 프로그램은 중학생의 진로성숙도 향상에 효과가 있는 가이다. 연구대상은 경기도화성시 소재 A중학교 3학년 학생들 중 2개 학급을 대상으로 실험집단 36명과 통제집단 37명으로 구성하였다. 프로그램은 박인우(1995)의 상담프로그램 개발 모형을 토대로 총 13회기로 구안하였다. 구안한 프로그램을 기술·가정교과 시간을 활용하여 실험집단에 적용하였다. 검사 도구는 임인재, 김봉환(2008)의 중·고등학생용 진로성숙도 검사(CMT)를 사용하였으며 혼합변량분석(Mixed ANOVA)을 사용하여 통계적 결과를 분석하였다. 연구결과, 진로성숙도 향상을 위한 기술·가정교과 연계 집단상담 프로그램에 참여한 실험집단의 진로성숙도의 변화가 통제집단의 변화와 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 진로성숙도 하위영역별 분석에서 관여성과 진로정보처리능력 영역을 제외하고 확신성, 독립성, 현실조화성 영역에서 실험집단의 변화가 통제집단의 변화와 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 이 연구는 교육과정의 일환으로 운영되고 있는 기술·가정교과와 연계한 중학생의 진로발달 특성에 맞는 진로성숙도 향상 프로그램을 개발함으로써 학교현장에 보다 쉽게 적용할 수 있는 프로그램을 개발했다는 점에서 의의가 있다.
영문 초록
The purpose of this study was to design and administer a group counseling program to improve the career maturity level in combination with home economy & technology subject for middle school students and test the effect of the group counseling on the career maturity level. The study class consisted of 36 students in the experimental group and 37 students in the control group from 2 classes selected from the 3rd-grade classes of A middle school located in Hwasung, Gyeonggi-do, This program consisted of total 13 sessions and during the home economy & technology subject. The results of this study were as follows: there was a significant difference between the experimental group who participated in the group counseling program combined with technology subject and the control group in the change in career maturity. The results from the analysis on the sub-scales showed that the commitment and career information processing ability were improved in both experimental and control groups which did not show any significant difference, whereas there were significant differences between the experimental and the control groups in the changes in such areas as certainty, independence and harmonization with reality. The implications of this study include the facts that this study developed a group counseling program to improve career maturity appropriate for the characteristics of career development in the middle school students, and it provides the data with high applicability and usefulness for the school settings in combination with technology subject taught to the students in a practical manner.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 프로그램 효과
Ⅵ. 논의 및 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 잠재성장모형을 활용한 진로성숙도의 변화궤적과 성별, 자아존중감 및 부모애착 시간효과의 구조관계
- 델파이 조사를 활용한 마이스터고 교원 역량 개발
- ‘발명·특허 기초’에 대한 발명 교육 참여 교사의 교원 연수 프로그램에 대한 교육요구도 분석
- 전문대학생의 중·고등학교 시기 진학·전공 결정에 관한 분석
- 사회복귀시설 종사자의 직무형태 분석을 통한 직무교육 방향성 연구
- 차량기술사의 전문성 발달과정에 관한 질적 연구
- 중국 고등학교 기술 교사가 인식하는 교과교육 직무수행능력 분석
- 대학생의 핵심역량과 학업성취도 관계성에 대한 분석연구
- 중학생의 진로성숙도 향상을 위한 기술·가정교과 연계 집단상담 프로그램 개발
- 유치원 교사의 셀프리더십과 전문성 인식과의 관계연구
- 대학생의 정서지능과 진로결정의 관계에서 진로장벽의 매개 효과
- 중소기업 채용예정자 훈련의 성과 평가 연구: 상급관리자 관점을 중심으로
- 북한이탈주민의 적응유연성을 매개로 한 진로장벽이 진로결정 자기효능감에 미치는 영향
- 특성화고등학교에서 ‘지게차 모형’ 만들기의 창의적 STEAM 수업자료 개발
- 학력인정 평생교육시설 교사들의 직무만족 수준 및 교직 만족에의 영향 요인 분석
- 기혼 근로자의 배우자 및 상사의 지원이 경력몰입에 미치는 영향: 일-가정갈등의 매개효과
- 로지스틱 회귀분석을 이용한 경력전환 결정요인 탐색 연구
참고문헌
관련논문
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!