학술논문
메카트로닉스 기능훈련반 학생들이 범하는 오류에 대한 탐색
이용수 20
- 영문명
- An Observation of the Errors to Make in the Training Class of Mechatronics Skill
- 발행기관
- 한국기술교육학회
- 저자명
- 유인영(In-Young Yu) 최준섭(Jun-Seop Choi)
- 간행물 정보
- 『한국기술교육학회지』제13권 제3호, 110~129쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.12.31
5,200원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
이 연구는 메카트로닉스 기능훈련반 학생들이 문제해결과정에서 범하는 오류를 확인하고, 인과관계를 분석하기 위해 이루어졌다. 이를 위해 P공업고등학교 메카트로닉스 기능훈련반 2학년 학생 2명을 대상으로 면담과 관찰을 통한 질적연구방법을 실시하였고, 연구결과는 다음과 같다.
첫째, 학생들이 문제해결과정에서 범하는 오류 유형으로 팀워크 및 의사소통의 오류, PLC 및 프로그램 이해의 오류, 사전준비 오류, 문제 해석의 오류,심리 상태의 오류를 확인할 수 있었다.
둘째, 오류의 발생 원인을 살펴보면 먼저, 팀워크 및 의사소통의 오류는 서로간의 의사소통을 통해 작업내용을 공유하지 못해서 발생된다. PLC 및 프로그램 이해의 오류는 PLC 및 프로그램에 대한 정보와 이해가 부족하여 발생된다. 사전준비 오류는 학생들이 작업 전에 재료 목록에 대한 작동여부확인 및 준비가 부족하여 발생된다. 문제 해석의 오류는 문제가 서술형으로 제시되면서 공정 순서를 착각하는 경우에 발생된다. 그리고 마지막으로 심리 상태의 오류는 작업 당일 학생의 몸 상태나 심리 상태에 따라 발생된다.
영문 초록
The purpose of this study was to check the errors and to analyze the causal relationships in students of mechatronics skill training class. In order to achieve the objective of this study, the qualitative study through interviews and observations were carried out with 2 students of second-year grade in P technical High School.
The result of this study were as follows;
First, the types of errors for students to make were consisted of teamwork and communication errors, PLC and program understanding errors, preparation errors, problems interpretation errors, and psychological condition errors.
Second, the reasons were as follows;
Teamwork and communication errors were caused by failing to share the work through the communication with each other. PLC and program understanding errors were made by a lack of information and understanding about the PLC and program. Preparation errors were caused by a lack of preparation and checking operation for a list of materials before work. Problems interpretation errors were caused by confusion the order process as the problem was presented in narrative. And finally, psychological condition errors were found by body condition or psychological condition of the students on working day.
목차
국문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구의 방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
해당간행물 수록 논문
- 설계 문제 해결에서 팀 구성원의 MBTI 성격 유형이 팀 창의성에 미치는 영향 분석
- 위대한 발명가의 ‘발명품 을 소재로 한 발명교육 프로그램 개발 및 효과
- 메카트로닉스 기능훈련반 학생들이 범하는 오류에 대한 탐색
- 특성화고 진로선택 경향과 수능 직업탐구 영역 응시율 변화에 대한 공업계열 특성화고 현장 교사의 인식
- 중학교 기술교육에서 ‘건설기술과 환경’ 단원의 친환경 건설 기술 내용 및 체험활동 분석
- 한국의 국가직무능력표준(NCS) 개발 동향 분석
- 중학교 기술교육에서 제조기술의 이해도를 높이기 위한 기업활동 중심의 체험프로그램 개발
- 기술·가정 2 교과서 ‘에너지와 수송 기술’ 단원 분석
- 2009 개정 교육과정에 따른 실과(기술·가정) 교육과정에서 ‘기술·가정’ 교과서의 ‘건설 기술과 환경’ 단원 내용 분석
- 중학교 기술 · 가정과 ‘수송 기술 체험과 문제해결 활동’ 단원의 수업에서 경쟁적 협동학습과 단순 협동학습이 학생 작품의 질에 미치는 효과
- 중등기술교육에서 공학기술윤리 교육의 탐색
- 특성화고교졸업자전형 입학생의 대학 학업성취도에 미치는 대학 입학전형 요소 분석
- 발명교사 표준연수 프로그램 개발과 적용
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 교사의 존재와 의무의 비(非)대칭성에 대한 검토와 문제의 진단
- 독일과 한국의 중등학교 교원 양성 기관의 교직과정 운영 현황 비교 연구
- 성인학습자의 무형식학습 프로세스에 영향을 미치는 요인들에 대한 연구
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!