집단미술치료 프로그램이 저소득가정 청소년의 자아탄력성에 미치는 영향

• 영문명: The Effects of Group Art Therapy program on the Ego-Resilience of the Low-Income Families' Youths
• 발행기관: 한국미술치료학회
• 저자명: 이미경,이근매
• 간행물 정보: 『미술치료연구』제21권 제3호, 499~517쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.06.15

국문 초록

본 연구는 집단미술치료 프로그램이 저소득가정 청소년의 자아탄력성에 미치는 영향을 검증하여 저소득가정 청소년들의 자아탄력성을 향상시키는데 필요한 기초자료로 제공하는데 목적이 있다. 연구를 위하여 S시 S중학 교 저소득가정 청소년들을 실험, 통제집단에 각 12명씩 무선배치 하였다. 선정된 실험집단 12명에게 집단미술치 료 프로그램을 주2회 90분씩 총 12회에 걸쳐 실시하였으며, 프로그램의 효과를 측정하기 위해 자아탄력성검사 를 실시하고 집단 간 동질성을 알아보기 위해 독립표본 t-검증을 실시하였으며, 자아탄력성 검사 차이 검증을 위해 반복측정 변량분석을 하였다. 본 연구 결과를 요약하면 첫째, 집단미술치료 프로그램이 저소득가정 청소 년의 자아탄력성에 미치는 영향에 효과적이었다. 즉, 집단미술치료 프로그램에 참여한 저소득가정 청소년들의 자아탄력성이 사전, 사후, 추후 검사에서 평균점수가 점차 증가한 것으로 보아 결과적으로 긍정적인 효과가 있 음을 관찰할 수 있었다. 둘째, 집단미술치료 프로그램이 저소득가정 청소년이 자아탄력성 하위요소 중 친밀행 동, 감정조절, 긍정사고, 문제해결 영역에서 통계적으로 유의미하게 나타난 것으로 보아 효과적이었음을 알 수 있고, 그 효과가 추후까지 지속되었음을 알 수 있었다. 따라서 본 집단미술치료 프로그램이 저소득가정 청소년 의 자아탄력성에 미치는 영향에 긍정적 효과가 있음을 입증하였다. 그러므로 저소득가정 청소년들의 상담 및 심리치료현장에서 활용 가능성이 있음을 시사한다.

영문 초록

This study was to verify the effect of Group Art Therapy program on the ego resilience of Low-Income Families' Youths and to provide the basic data required it. The study was conducted on 24 young students from low income families of S Middle school with 12 of them as an experimental group and 12 as a control group using a method of random assignment method. 12 sessions of Group Art Therapy program were conducted on 12 individuals from the experimental group with sessions of 90 minutes each twice a week. The ego-resilience test was conducted to measure the effect of the program, while SPSS 18.0 WIN program was used to find out the similarity between groups with the independent samples test. In addition, the analysis of variance was conducted to verify the discrepancy in the ego-resiliency test. The results of the study were summarized as follows. First, the Group Art Therapy program was very effective on ego resilience of Low-Income Families' Youths. The young students who participated in the Group Art Therapy program showed a gradual increases in their scores as shown in the tests conducted prior to, after and subsequent tests, showing the positive effect of the therapy. Second, it was found that the Group Art Therapy program makes a good effect on young students, thus giving a significant effect on lower factors in the ego resilience such as problem solving, friendly behavior, and mood control, and it continues to make effects afterwards. Accordingly, it was verified that the Group Art Therapy program makes a good effect on Low-Income Families' Youths. Therefore, it implicates that the it can be used as a valuable tool in the consultation and psychological treatment for the youth from low income families.

키워드

집단미술치료, 저소득가정, 청소년, 자아탄력성,Group Art Therapy, Low-Income Families, youth, ego-resilience