학술논문
한국 체류 중국 유학생들의 한류와 한국 이미지 인식에 관한 연구
이용수 192
- 영문명
- Locating Korean Wave(Han-Ryu) and the Image of Korea: An Ethnographic Study on Chinese Students in Korea
- 발행기관
- 한국교육사회학회
- 저자명
- 조혜영
- 간행물 정보
- 『교육사회학연구』제13권 제2호, 209~234쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2003.01.01
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국문 초록
본 연구는 국내에 체류하고 있는 중국인 유학생들을 대상으로 한류 인식 실태 및 한국에 대한 이미지 형성과 변화를 살펴보고자 하였다. 근래에 지구화 및 세계화 논의가 보편화되는 가운데 대부분의 논의가 거시적 차원의 문화 및 자본, 기술, 이념의 흐름과 세계화 경향에 주목하여왔다. 이러한 가운데 국경을 넘는 흐름의 주체인 개별 행위자의 인식 파악에는 소홀해왔다는 점을 들 수 있다. 본 연구는 이러한 거시적 흐름과 함께 미시적 차원의 행위 주체의 인식을 살펴보기 위한 시도로서 한국에 체류하고 있는 중국 유학생들의 한류 인식 및 한국 이미지에 대한 인식을 살펴보았다. 국경을 넘는 문화의 흐름으로써 한류에 대한 국가적 관심이 높아지고 있는 상황에서 그 한류의 주요 수용자라 할 수 있는 중국 청소년들은 실제로 한류에 대해서 어떻게 생각하고 있으며 한류와 관련하여 한국에 대한 이미지는 어떠한자를 살펴보는 것은 향후 한류의 방향성과 관련하여 중요하리라고 보여진다. 한류는 한국의 국가 이미지를 긍정적으로 형성시키는데 기여를 했고 한국에 대한 관심을 증가시켰다고 볼 수 있다. 한중수교 이후 한국체류 중국 유학생들이 급증하고 있고 이들은 한류와 직. 간접적인 관련을 가지고 한국을 방문하고 되며 한류를 통하여 얻어진 한국에 대한 서구적, 개방적 세련된 이미지는 한국 체류 경험을 통해 긍정적으로 입증되거나 부정적인 반전을 겪기도 한다. 이들이 한국에서 배우는 것은 교육기관 내부에서 전달되는 지식을 넘어서는 한국 사회 문화의 전반적인 부분이며 그러한 인식이 향후 초국적적 흐름의 성격을 결정짓는 중요한 역할을 할 것이라고 보여진다.
영문 초록
목차
해당간행물 수록 논문
- 여성 인력의 양성 및 활용에 관한 분석
- 고교 평준화제도 준폐에 대한 학부모의 태도 결정요인
- 원격고등교육기관 학생들의 학업성취과정과 교육결과에 미치는 관련변인 분석
- 대학교수의 노동과정 연구
- 한국 체류 중국 유학생들의 한류와 한국 이미지 인식에 관한 연구
- 한국교육사회학의 연구동향 분석
- 학교에서 직업으로의 이행 ─ 제도적 요인을 중심으로 ─
- 학업성취에 대한 학교조직의 효과 ─ TIMSS-R의 위계적 선형모형 연구 ─
- 학부모 학교참여가 학교 및 교사 평가에 미치는 영향
- 2년제 사립대학 신입생의 초기 학교 탈락 연구 ─ 4년제 대학 편입학 계획을 갖고 있는 학생을 중심으로 ─
참고문헌
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