학술논문
21세기 한국 의학교육계획-희망과 도전
이용수 12
- 영문명
- Medical Education Plan for the Twenty-first Century in Korea: Hopes and Challenges
- 발행기관
- 한국의학교육학회
- 저자명
- 맹광호(Kwang-ho Meng)
- 간행물 정보
- 『Korean Journal of Medical Education』제16권 제1호, 1~11쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 의약학 > 기타의약학
- 파일형태
- 발행일자
- 2004.04.30
4,120원
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국문 초록
영문 초록
목차
서 론
본 론
결 론
참 고 문 헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 임상 실습 종합 평가로서 시행한 객관구조화진료시험 (OSCE) - 이화 의대의 경험 -
- 한 의과대학 졸업생의 학부 성적과 의사국가고시 성적의 관련성
- 21세기 한국 의학교육계획-희망과 도전
- 임상실습 전 학생과 임상실습 후 학생에서 시행한 객관구조화진료시험(OSCE) 평가
- 의학적성구인 탐색을 위한 연구
- 일개 의과대학에서 실시한 표준화환자 (SP)를 이용한 임상수행능력평가시험 (CPX) 결과 분석
- 의과대학생의 진료 참여에 대한 환자들의 견해
- 객관구조화진료시험(OSCE; Objective Structured Clinical Examination)의 임상적 활용
참고문헌
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