학술논문
미래의 교사교육 탐구
이용수 192
- 영문명
- 발행기관
- 한국교원교육학회
- 저자명
- 정영수
- 간행물 정보
- 『한국교원교육연구』제23권 제1호, 331~348쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.01.01
4,960원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
이 연구는 미래사회가 요구하는 교사의 역할과 교사교육의 과제를 탐색하기 위한 것이다. 이 연구를 수행하기 위하여 첫째, 시대 변화의 흐름을 결정짓는 메타 트랜드(추세)를 분석하고, 둘째, 미래의 학교교육에서의 교수학습의 번화 추세를 예측하며, 셋째, 미래사회가 요구하는 교사의 새로운 역할을 찾고, 마지막으로, 미래의 교사교육을 전망하고, 교사교육의 과제를 탐구하고자 하였다. 이 연구 결과 밝혀진 미래사회를 주도하는 교사교육의 과제를 다음 7 가지로 요약할 수 있다. 즉 네트워크 사회에 적합한 교사의 위상 확보, 다감각적 교수학습 수업모형의 개발, 교사교육의 책무성 제고, 현장과의 협력체제 구축, 탐구와 반성적 사고능력 개발, 효과적 교사교육프로그램 모형 개발을 위한 연구 지원, 교사양성기관의 학습조직화 등이다
영문 초록
목차
요 약
I. 서론
1. 연구 필요성 및 목적
2. 연구방법
II. 미래사회 변화를 결정짓는 메타 트랜드
III. 미래의 학교교육에서의 교수 학습
1) 유비쿼터스 교수학습과 현장 체험학습의 보편화
2) 이러닝 환경의 보편화와 모바일 통신환경
3) 전문성 수준의 평가 방법으로서 포티폴리오 활용
4) 미래형 수업모형 설계 및 지식 내용 전달체제의 질적 전환
5) 다양한 하이테크 수업기술 및 다감각적 교수 학습 방법으로의 전환
IV. 미래사회의 변화에 따른 교사교육의 대한 요구
1. 교사에 대한 새로운 역할 요구
V. 미래의 교사교육: 전망과 동향
1. 미래사회를 주도하는 교사교육
2. 미래의 교사교육: 전망과 과제
VI. 결론
참 고 문 헌
ABSTRACT
키워드
해당간행물 수록 논문
- 성찰적 글쓰기 활동을 통한 예비 영어교사의 교육적 성장 과정
- 미래의 교사교육 탐구
- 대학 고등교육의 질 구성요소 논의의 대안적 패러다임 탐색 : 교수의 '강의운영소감' 내용분석 사례를 중심으로
- ICT 활용교육에서 교수 학습자료 제작을 위한 시각화 전략 탐색 연구
- 학교조직문화와 교사효능감 및 학교조직몰입 간의 인과관계 분석
- 학교조직의 특성에 비추어 본 학교 컨설팅의 가능성 탐색
- 일본의 지도력 부족교사 평가시스템 분석
- 외국 교사평가제도의 발전 동향 - 미국, 영국, 일본의 교사평가제도 발전 동향과 우리나라에 대한 시사 -
- 신규교사 멘토링제의 운영 실제와 개선 방안 - 충청남도교육청의 사례
- 교원평가제에 대한 신문의 보도태도 분석
- 직무수행과 관련한 학교조직문화와 교사의 문화성향의 상호작용 효과 연구
- 우리나라 예술영재교육에서의 교사-예술가 파트너십의 현황 및 개선방안 탐색
- 효율적 교수-학습을 위한 학습스타일 진단검사 개발
- 수업전문성 개발을 위한 교사평가 구성요소의 이론적 기초
- 지식기반사회에서 교육행정전문가의 업무능력 향상을 위한 과제 탐색
- 유아교사의 놀이교수 효능감이 유아의 가장놀이 사회적 수준과 교사의 놀이 개입 유형에 미치는 영향
- 젠더 리더십 수준에 따른 초등학교 여교장의 변혁적 리더십 연구
- 학교혁신, 리더 교사 그리고 평생교육
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!