학술논문
셀프스터디를 통한 테니스 학습체험 드러내기:테니스 학습자의 심법적 측면을 중심으로
이용수 48
- 영문명
- 발행기관
- 한국초등체육학회
- 저자명
- 이영국 양갑렬
- 간행물 정보
- 『한국초등체육학회지』제21권 제2호, 33~44쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.07.31
4,240원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
이 연구는 1인칭 체험 중심의 셀프스터디의 연구방법론을 수용하면서 테니스 학습자의 심법적 측면의 변화를 드러내는 데 목적을 두었다. 연구자 자신이 경험한 테니스 일지를 중심으로 자료 수집이 이뤄졌고 항시비교법의 자료 분석 절차를 토대로 연구 결과를 세 가지 주제―‘친절은 긍정적 감정을 유발한다’, ‘불친절은 부정적 감정을 유발한다’, ‘불안은 실수로 이어지며 나의 약점으로 노출된다’―로 제시하였다. ‘친절은 긍정적 감정을 유발한다’의 양상에서는 친절을 격려와 칭찬으로 구분하여 ‘격려가 주는 기쁨’과 ‘칭찬이 주는 기쁨’ 측면을 제시했다. ‘불친절은 부정적 감정을 유발한다’의 양상에서는 불친절을 멸시, 질책, 과잉동작으로 구분하면서 ‘멸시는 서운함을 준다’, ‘질책은 화를 부른다’, ‘과잉동작은 거부감을 준다’의 측면을 제시했다. ‘불안은 실수로 이어지며 나의 약점으로 노출된다’의 양상에서는 불안과 운동수행과의 관계를 중심으로 ‘불안은 실수로 이어진다’와 ‘불안은 나의 약점으로 노출된다’의 측면을 제시했다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 결론 및 제언
해당간행물 수록 논문
- 초등학생의 틈새신체활동 프로그램 참가에 따른 자기인식과 신체적 자기개념 효과
- 셀프스터디를 통한 테니스 학습체험 드러내기:테니스 학습자의 심법적 측면을 중심으로
- 방과 후 체육수업 만족도, 자기표현, 운동지속 의도와의 관계
- 학생선수 최저학력제 정착화 과정: B초등학교 축구부의 사례
- 아동의 운동에 대한 능력믿음과 정신력, 회복탄력성의 구조적 관계
- 저소득층 초등학생의 방과후 체육활동과 정서발달 및 비행행동과의 관계
- 학교체육에서 인성교육 연구의 경향과 발전 과제
- HMIEM 모형에서 초등학생들의 체육수업 동기분위기 지각과 성취목표 성향 간의 관계 검증
- 단시간 서킷트레이닝이 초등학생의 건강체력에 미치는 영향
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 핀란드, 미국, 한국 학생의 기대교육포부 수준과 학업성취도의 관계: 부모의 SES 집단 비교를 중심으로
- 사립초등학교 졸업이 대학 입시 결과에 미치는 영향
- 청년과 사회이동: 교육, 직업 그리고 자산
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!