학술논문
학생선수 최저학력제 정착화 과정: B초등학교 축구부의 사례
이용수 280
- 영문명
- 발행기관
- 한국초등체육학회
- 저자명
- 박현권 임수원
- 간행물 정보
- 『한국초등체육학회지』제21권 제2호, 85~100쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.07.31
4,720원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
이 연구는 B초등학교 축구부 사례를 통해서 학생선수들의 학습권보장을 위해 시행되고 있는 최저학력제의 시행 실상을 알아보고, 그 과정에서 드러나는 문제점과 금후과제를 제시하고자 하는 데 목적이 있다. 이를 위해 A 광역시에 소재하고 있는 B초등학교 축구부를 대상으로 질적 연구의 지적 전통 중 하나인 사례연구를 하였다. 자료수집을 위하여 14명의 연구참여자를 중심으로 심층면담을 실시하였으며, 수집된 자료는 Creswell(2013)이 제시 한 질적 연구 자료분석방법 6단계를 이용하여 분석하였다. 이러한 연구방법을 통해 도출된 결과는 다음과 같다. 먼저 B초등학교 축구부의 최저학력제 시행 실상은 선수 선발 시 학업성적 반영, 모범생으로서의 축구부, 학부모와 지도자의 철저한 학교성적 관리, 최저학력제 미달학생들의 보충학습, 그리고 공부보다 축구 등으로 나타났다. 또 B초등학교 축구부의 최저학력제 사례를 통한 문제점으로는 형식적인 시험, 주말리그제 폐해, 축구의 사교육화, 그리고 중학교 과정에서 적응상의 어려움 등의 문제점들이 지적되었다. 이들에 대한 금후과제로는 제대로 된 보충학습과 평가, 엘리트 팀과 클럽 팀의 분리, 즐기는 축구로!, 그리고 맞춤형 교육과정 운영 등을 제시하였다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. B초등학교 축구부의 최저학력제 시행 실상
Ⅳ. B초등학교 축구부의 최저학력제 사례를 통한 문제점과 금후과제
Ⅴ. 결론 및 제언
키워드
해당간행물 수록 논문
- 초등학생의 틈새신체활동 프로그램 참가에 따른 자기인식과 신체적 자기개념 효과
- 셀프스터디를 통한 테니스 학습체험 드러내기:테니스 학습자의 심법적 측면을 중심으로
- 방과 후 체육수업 만족도, 자기표현, 운동지속 의도와의 관계
- 학생선수 최저학력제 정착화 과정: B초등학교 축구부의 사례
- 아동의 운동에 대한 능력믿음과 정신력, 회복탄력성의 구조적 관계
- 저소득층 초등학생의 방과후 체육활동과 정서발달 및 비행행동과의 관계
- 학교체육에서 인성교육 연구의 경향과 발전 과제
- HMIEM 모형에서 초등학생들의 체육수업 동기분위기 지각과 성취목표 성향 간의 관계 검증
- 단시간 서킷트레이닝이 초등학생의 건강체력에 미치는 영향
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 핀란드, 미국, 한국 학생의 기대교육포부 수준과 학업성취도의 관계: 부모의 SES 집단 비교를 중심으로
- 사립초등학교 졸업이 대학 입시 결과에 미치는 영향
- 청년과 사회이동: 교육, 직업 그리고 자산
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!