U-러닝을 활용한 초등체육 예비교사교육에서 교수자 ․ 학습자의 상호작용 성격과 역할 이해

• 발행기관: 한국초등체육학회
• 저자명: 임현주 김승재
• 간행물 정보: 『한국초등체육학회지』제17권 제2호, 67~79쪽, 전체 13쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2011.01.01

국문 초록

지난해 출판계에선 <정의란 무엇인가>, <그들이 말하지 않는 23가지>같은 사회과학 도서들이 베스트셀러에 올랐다. 이는 우리사회의 소통불능, 극심한 사회&#8228;경제적 양극화에 좌절한 대중이 나름대로 해답을 찾으려는 몸부림으로 풀이된다. 현대 사회에서 커뮤니케이션은 상호작용을 바탕으로 사회구성원 간의 삶의 방식을 이해하고 생각이나 느낌, 감정 등을 서로 공유하는 수단이다. 그렇기 때문에 커뮤니케이션은 그 자체적으로 인간 상호 간의 이해와 신뢰를 구축하고 이어주는 핵심적 수단이 되는 것이다. 이런 관점에서 커뮤니케이션은 인간의 상호 역동적인 관계를 규정하는 중요한 의미를 지닌다(이병혜, 2009).

목차

"Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결과 및 논의

Ⅳ. 요약 및 제언

참고문헌"