점토매체 중심 미술치료 동향과 효과에 대한 메타분석

• 발행기관: 부산대학교 교육발전연구소
• 저자명: 구미진 이근매 김진희
• 간행물 정보: 『교육혁신연구』제26권 제3호, 289~314쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.01.01

국문 초록

연구목적: 본 연구는 점토매체 중심 미술치료 연구동향을 분석하여 전반적인 경향을 살펴보고 개별 연구들 의 효과성을 검증함으로써 향후 미술치료에 점토매체를 활용하는데 있어 객관적이고 효과적인 프로그램 구 성과 운영에 도움이 되는 기초자료를 제공하고자 한다. 연구방법: 1994년부터 2016년 3월까지 국내에서 발 행된 점토매체 중심 미술치료 관련 학위논문 및 학술지 논문 91편에 대해 연구동향을 살펴보고, 빈도, 백분 율에 의한 기술통계를 이용하여 분석하였다. 이 중 28편을 별도로 분류하여 메타분석 전문 통계프로그램인 CMA(Comprehensive Meta Analysis)3.0을 사용하여 분석하였다. 또한 관련 변인간의 유의미한 차이를 알아보기 위해 CMA의 Q통계량을 이용해 분석하였다. 연구결과: 점토매체 중심 미술치료 연구의 전반적인 연구동향 에 따르면 주 대상은 아동으로 심리건강회복을 위해 단일 및 집단대상 치료가 이루어지고 있었으며, 회기 당 31~60분간 총 16~20회기를 실시하는 것이 일반적인 경향으로 나타났다. 메타분석을 통해 효과를 검증 한 결과에 따르면 7명 이하의 유아집단을 대상으로 한 경우와 자아성장을 목표로 하였을 때, 그리고 회기 당 91~120분, 총 16~20회기를 실시하였을 때 가장 큰 효과가 있는 것으로 나타났다. 논의 및 결론: 향후 점토매체 중심 미술치료 프로그램을 구성함에 있어서 연구자 특성 및 연구주제 등을 고려하여 다양한 대상 자들에게 보다 효과적인 프로그램을 개발하고 점토매체의 치료적 요인에 대한 효과성을 검증하는 후속연구가 이루어지기를 기대해 본다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 결 과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

부 록

키워드

점토매체 미술치료 메타분석