학술논문
수학과 학습부진아를 위한 GBS 이론 기반의 RPG 에듀게임 설계 및 구현
이용수 85
- 영문명
- 발행기관
- 경인교육대학교 교육연구원
- 저자명
- 조윤섭 이수정
- 간행물 정보
- 『교육논총』제27권 제1호, 171~184쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2007.01.01
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국문 초록
수학과 기본 학습 부진아의 지도에 있어서 놀이 학습 및 게임 학습은 학업 성취도 향
상 및 수학에 대한 학습 태도에 긍정적인 영향을 가져온다고 하였지만, 현재 인터넷 생활
이 보편화되어 게임이 생활의 한 일부분으로 자리 잡고 있는 시점에서, 학습자의 재미를
극대화시킬 수 있으며 기본 학습 부진아를 위하여 에듀테인먼트와 PC게임에 근거한 에듀
게임을 활용한 연구 결과는 미미한 실정이다. 따라서, 본 연구에서는 단순한 게임의 설계
에서 벗어나 좀더 의미 있는 RPG(Role Playing Game) 에듀게임을 설계하며 구현하였다.
제시된 시스템은 재미있는 스토리의 배경에서 역할을 담당하고 임무 수행을 통한 개념의
형성 및 문제 해결 능력 향상을 목적을 둔 GBS(Goal Based Scenario)이론을 기반으로
하였다. 또한 수학과 기본 학습 부진아들의 학업 성취도 향상과 유의미한 학습 태도의 변
화를 위하여 자기 주도적 학습을 기반으로 구현되었다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. GBS기반 RPG 에듀게임의 설계 및 구현
Ⅳ. 결론
참고문헌
ABSTRACT
키워드
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참고문헌
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