학술논문
초등학생의 학교 적응력 증진을 위한 집단 상담 효과 : 부적응 학생을 대상으로
이용수 198
- 영문명
- 발행기관
- 한국인간발달학회
- 저자명
- 조현주
- 간행물 정보
- 『인간발달연구』제17권 제1호, 103~123쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.01.01
5,320원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구에서는 학교 부적응 아동들을 대상으로 학교 적응력 증진 집단상담 프로그램을 실
시하고 그 효과를 조사하였다. 5~6학년에 재학 중인 초등학생 중에서 32명을 대상으로 무
선적으로 실험집단(n=16)과 통제집단(n=16)으로 배치하였다. 실험집단 피험자를 대상으로
90분, 1주에 2회 5주 동안 10회기 프로그램을 실시하였다. 자기 평정인 행동 문제, 자기존중
감, 부모와의 의사소통, 대인관계 능력과 교사가 평정한 학교생활 및 수업 태도 영역의 검
사지가 종속 측정치 도구로 이용되었다. 연구 결과, 실험집단 피험자들이 통제집단과 비교
해서 행동 문제에서 유의한 감소를 그리고 자기존중감, 부모와의 의사소통, 대인관계 능력,
교사의 평가에서 유의한 증가를 제시하였다. 18일 후에 추후 검사를 실시한 결과 실험집단
에서는 사전 검사 시에 비해 거의 모든 종속 측정치에서 그 효과가 지속되고 있었으나 통
제집단은 사전 검사 시에 비해 추후 검사 시 유의한 향상을 제시하지 않았다. 결과의 논의
와 함께 연구의 의의와 제한점을 제시하였다
영문 초록
목차
I. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
해당간행물 수록 논문
- 유아의 주의력결핍과잉행동 수준에 따른 모 양육스트레스와 양육행동 : 모와 교사의 다중평정을 통하여
- 한국 거주 외국인 노동자들의 생애발달에 관한 질적 사례 연구 : F. Schütze의 생애사 연구를 중심으로
- 여성의 대상관계와 우울과의 관계에서 부적응적 완벽주의의 매개효과
- 어머니의 창의성 및 긍정적 양육태도와 유아의 창의성 간의 관계
- 조기 해외 유학 아동과 청소년의 스트레스와 적응 : 문화적응이론에 근거하여
- 가해집단과 가해피해집단의 공격성에 관련된 자존감, 수치심 및 부모와의 의사소통
- 청소년의 자극추구성향 척도 개발 및 타당화 연구
- 영아기 어머니의 언어적 반응성 및 영아의 비언어적 의사소통능력과 아동 초기 언어능력 간의 관계
- 폭력에 대한 부모의 허용적 태도가 자녀의 또래괴롭힘 경험에 영향을 미치는 경로 탐색
- 아동학대와 적응의 잠재적 유형 간 관계
- 문화예술교육 프로그램이 아동복지시설 아동의 우울성향, 자아상, 정서지능에 미치는 영향
- 어머니의 정서표현 양가성, 양육행동 및 모-자녀 의사소통 유형의 관계 : 정서․행동문제를 보이는 내담아동 어머니 집단을 대상으로
- 초등학생의 학교 적응력 증진을 위한 집단 상담 효과 : 부적응 학생을 대상으로
- 부부갈등이 아동에게 미치는 영향에 관한 국내 연구 동향
- 외상후 스트레스 장애 유아를 위한 통합적 치료 적용 사례연구
- 행동억제와 완벽주의가 여고생의 사회불안에 미치는 영향
- 결핵환자의 삶의 질에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
- 빈곤지위와 청소년 비행의 관계에서 학대 및 방임의 매개효과 검증
- 어머니의 놀이성 평가척도 개발을 위한 예비연구 : 만 3~8세 아동 어머니를 대상으로
- 기초생활보장 가정 아동의 인지발달 예측모형 : 의사결정 나무분석의 적용
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!