학술논문
미술교육에 있어서 창의성의 개념
이용수 79
- 영문명
- 발행기관
- 한국미술교과교육학회
- 저자명
- 최영경
- 간행물 정보
- 『사향미술교육논총』제1호, 87~100쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1993.01.01
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국문 초록
미술창작 활동은 스스로 판단하고 만들고, 이해하는 행동들고 이루어진 복합적인 창조과정의 학습형태이다. 따라서 여기서는 미술교육에 있어서 창의성의 본질, 기능을 파악하기 위하여 창조주의 미술교육 운동과 미술과 교육목표에 나타난 창의성을 살펴보고 그 적용방법을 살펴보고자 한다.
영문 초록
목차
I.서론
II.창의성 이론
III.미술교육에 있어서 창의성의 의미
IV.창의적 미술교육 사례
V.결론
참고문헌
키워드
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