학술논문
아이스너의 미술교육 방법론
이용수 591
- 영문명
- 발행기관
- 한국미술교과교육학회
- 저자명
- 최윤재
- 간행물 정보
- 『사향미술교육논총』제1호, 119~135쪽, 전체 17쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1993.01.01
4,840원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구자는 이 연구를 위하여 먼저 아이스너의 사사의 배경을 살펴보고, 그가 본 어린이 미술표현 및 미술과 미술교육의 관점을 논의하고, 마지막으로 그의 미술교육 방법을 비판적인 시각에서 검토할 것이다.
영문 초록
목차
I. 서론
II. 아이스너의 미술교육 사상의 배경
1. 생애와 사상
2. 사상의 배경
III. 아이스너의 미술교육 방법론
1. 어린이 미술표현에 대한 관점
2. 미술과 미술교육에 대한 관점
3. 미술교육 방법론
IV. 아이스너의 미술교육 방법론에 대한 비판
V. 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 2022 개정 기술과 교육과정 개발과 주요 특징
- 생성형 인공지능 활용 기술교과 교수․학습 프로그램이 중학생의 디지털 시민성 함양에 미치는 효과
- 2015 개정 실과 교육과정 기반 실과 교과서의 발명교육 단원에 반영된 메이커 역량 분석
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!