기업체 중간관리자의 코칭리더십, 학습조직, 구성원의 문제해결능력 및 조직유효성 변인 간의 구조적 관계

• 발행기관: 한국기업교육학회
• 저자명: 박재진 최은수
• 간행물 정보: 『기업교육과 인재연구』기업교육연구 제15권 제2호, 1~28쪽, 전체 28쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2013.12.30

국문 초록

조직유효성에 영향을 주는 변인들은 다양하게 나타나고 있다. 특히 이러한 변인들 가운데 중간관리자의 코칭리더십, 기업내 학습조직, 구성원의 문제해결능력과 같은 변인들의 중요성이 부각 되고 있음에도 불구하고 이들 변인들이 조직유효성에 영향을 미치는지, 그리고 변인 간 구조적 관계는 어떠한가를 포괄적으로 규명하는 연구는 드물게 이루어지고 있다. 이에 본 연 구는 기업체 중간관리자의 코칭리더십, 학습조직, 구성원의 문제해결능력 및 조직유효성 간의 구조적 관계를 분석하는 것이었다. 본 연구의 연구모델을 검정하기 위해 수집된 자료를 AMOS(18.0)와 SPSS(18.0)을 사용하여 분석하였고 분석방법으로는 구조방정식이 활용되었다. 구 조방정식 통계 검정결과는 다음과 같다. 첫째, 코칭리더십이 학습조직에 직접효과가 있었다. 둘 째, 코칭리더십은 문제해결능력에 직접효과가 있고 학습조직을 통한 간접효과가 있었다. 셋째, 코칭리더십은 조직유효성에 직접효과가 있었고 학습조직, 문제해결능력을 통한 간접효과도 있 었다. 넷째, 학습조직이 문제해결능력에 직접효과가 있었다. 다섯째, 학습조직은 조직유효성에 직접 효과가 있었고 문제해결능력을 통한 간접효과도 있었다. 여섯째, 문제해결능력은 조직유 효성에 직접효과가 있었다. 결과적으로 조직유효성은 어떤 하나의 변인으로 설명하거나 예측할 수 없으며, 기업체 중간관리자의 코칭리더십, 학습조직, 구성원의 문제해결능력 등이 통합적으 로 고려될 때 효과적임이 확인되었다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

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