조직시민행동에 미치는 멘토링, 학습조직, 조직몰입의 영향력

• 발행기관: 한국기업교육학회
• 저자명: 강명희 유영란 유지원
• 간행물 정보: 『기업교육과 인재연구』기업교육연구 제15권 제2호, 183~204쪽, 전체 22쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2013.12.30

국문 초록

급변하는 조직의 대내외 환경과 고용 불안은 구성원들의 조직몰입과 조직시민행동을 저해 하고, 조직의 성과와 성장에 부정적인 영향을 미친다는 연구결과가 창출되고 있다. 이에 본 연구에서는 조직시민행동을 조직성과의 지표로 상정하고, 조직구성원이 인식하는 멘토링, 학 습조직 수준, 조직몰입의 이에 대한 영향력과 조직몰입의 매개역할을 분석하였다. 2개 조직 에 근무하는 112명의 구성원을 연구대상으로 수집한 자료는 위계적 회귀분석을 통해 다음과 같은 연구결과를 도출하였다. 조직시민행동에 긍정적인 영향을 미치는 변인은 멘토링과 조직 몰입이었으며, 조직몰입은 멘토링과 조직시민행동 간의 영향 관계를 매개하였다. 반면, 학습 조직은 조직몰입에는 유의미한 영향을 미쳤으나, 조직시민행동에는 영향을 미치는 않는 것으 로 분석되었다. 본 연구를 통해 조직 내에서의 멘토링과 조직몰입은 조직시민행동 향상에 효 과적인 선행요인임을 확인하였고, 조직몰입은 멘토링과 조직시민행동을 매개하는 변인임도 확인하였다. 이에 따라, 멘토링을 활용한 조직 내 인적 네트워크를 활성화하고, 조직몰입을 체계적으로 지원, 관리하는 전략이 기획되어 실행된다면 조직시민행동은 향상될 것이며, 나 아가 조직의 성과와 경쟁력 향상에도 기여할 것이라는 시사점을 얻을 수 있었다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

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