학술논문
유아 주도의 바깥 자유놀이에 관한 사례 연구
이용수 845
- 영문명
- 발행기관
- 한국어린이미디어학회
- 저자명
- 한은미 이순자
- 간행물 정보
- 『어린이미디어연구』제14권 제2호, 207~249쪽, 전체 43쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.07.31
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국문 초록
본 연구는 유치원에서의 유아 주도 바깥 자유놀이에 대한 사례 분석을 통해 유아 주도 바깥 자유놀이
의 양상과 그 경험의 의미를 탐구하는데 목적을 두었다. 이를 위해 공립유치원 2~5세 혼합연령의 한
학급 유아 5명의 바깥놀이를 13주 동안 참여관찰 하였고 이를 통해 얻은 자료, 연구자의 연구일지, 유
아면담 등의 자료를 수집하여 분석하였다. 연구결과 첫째, 유아주도의 바깥 자유놀이 양상은 ‘다양한
자연소재를 활용한 놀이’, ‘자연으로 도전하는 탐험놀이’, ‘토론이 있는 놀이’, ‘기본 운동하기 요소가
포함된 놀이’, ‘확장되고 순환되는 가상놀이’로 나타났다. 둘째, 유아 주도의 바깥 자유놀이는 유아들
에게 ‘가작화를 통한 놀이 생성 및 확장 능력의 표출’, ‘과학적 탐구태도의 증진’, ‘주도적 놀이욕구의
충족’의 의미가 있는 것으로 분석되었다. 이 연구는 놀이 주체인 유아의 관점에서 유아 주도의 바깥
자유놀이를 심도 있게 관찰하여 놀이양상과 경험의 의미를 밝히고 유아 바깥 자유놀이에서의 바람직
한 교사의 역할에 대한 시사점을 제공했다는 데 그 의의가 있다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
해당간행물 수록 논문
- 전래동요를 활용한 신체놀이가 유아의 음악적 태도변화와 음악능력에 미치는 영향
- 어린이집 경력교사들의 수업계획 과정 들여다보기
- 유아 주도의 바깥 자유놀이에 관한 사례 연구
- 유아의 그림 표상 재 기술에 미치는 실행기능의 영향
- 노래를 활용한 엄마의 그림책 들려주기가 만 2세 영아의 사회·정서적 행동에 미치는 영향
- 만 2세반 자유놀이시간에 나타난 영아-로봇 간 상호작용의 의미
- 로봇활용 경험유무에 따른 유아교사의 R-러닝 인식 비교
- 초임 유아음악 강사의 적응과정 및 정체성 형성에 관한 탐색
- 유아교사의 다문화 경험과 고정관념이 다문화 교수효능감과 다문화 교육태도에 미치는 영향
- 전래동화를 활용한 배려교육 활동이 유아의 조망수용능력과 행복감에 미치는 영향
- 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감 및 유아의 심리적 건강성이 유아의 리더십에 미치는 영향
- 예비유아교사가 인식하는 유아교사로서의 메이크업이미지와 취업-메이크업 관여도와의 관계
참고문헌
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