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학술논문

유치원간 교육활동 교류가 유아의 읽기 능력에 미치는 영향

이용수 12

영문명
발행기관
한국어린이미디어학회
저자명
김경철 정은정
간행물 정보
『어린이미디어연구』제8권 제1호, 183~204쪽, 전체 22쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2009.01.01
5,440

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 유치원간 교육활동 교류가 유아의 읽기 능력에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보는데 목적이 있으며 경기도 화성시에 소재한 병설유치원 만 5세 유아 1학급과 경기도 안양시에 소재한 병설유치원만 5세 유아 1학급이 교육활동을 교류하였다. 실험처치 기간은 13주였으며 연구 결과는 유치원간 교육활동 교류가 유아들의 읽기 능력 향상에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났다.

영문 초록

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 결과 및 해석
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

키워드

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참고문헌

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APA

김경철,정은정. (2009).유치원간 교육활동 교류가 유아의 읽기 능력에 미치는 영향. 어린이미디어연구, 8 (1), 183-204

MLA

김경철,정은정. "유치원간 교육활동 교류가 유아의 읽기 능력에 미치는 영향." 어린이미디어연구, 8.1(2009): 183-204

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