아동보육복지 전공 대학생의 문제해결력 증진을 위한 문제중심학습(PBL)의 수업 적용 효과

• 발행기관: 한국보육지원학회
• 저자명: 황성하 남미경 서혜전 윤갑정
• 간행물 정보: 『한국보육지원학회 학술대회지』2013년도 춘계학술대회지, 162~162쪽, 전체 1쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회복지학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2013.04.06

국문 초록

본 연구의 목적은 아동보육복지 전공 대학생의 문제해결력을 증진시키고 자 PBL을 활용한 수업을 설계하고 이를 4개의 전공수업에서 동시에 적용하고 그 효과를 검증하기 위한 것이었다. 이를 통해 학생들의 문제해결력 증진을 위한 대학 의 교육과정 설계에 대한 기초자료를 제공하고 아동보육복지 전공교과에서 PBL수 업의 활용방안에 대해 시사점을 제공하고자 하였다.

키워드

아동보육복지 대학생 문제해결력 문제중심학습