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소주제 3. 영유아교사 양성과정이 갖추어야 할 필수교과목의 내용

이용수 95

영문명
발행기관
한국보육지원학회
저자명
권혜진
간행물 정보
『한국보육지원학회 학술대회지』2014년도 춘계학술대회지, 58~69쪽, 전체 12쪽
주제분류
사회과학 > 사회복지학
파일형태
PDF
발행일자
2014.05.30
4,240

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영유아교사는 어린이집이나 유치원에서 영유아의 보호 및 교육, 건강관리 및 보호자와의 상담 등을 통해 영유아가 건강하고 바람직하게 성장 발달하도록 돕 는 직업으로 정의할 수 있다. 영유아교사직은 프로그램을 개발하고, 이를 영유 아들에게 직접 실천해 옮기며, 전문적 지식에 기초하여 판단, 결정함으로써 영? 유아의 건강한 성장과 발달에 영향을 미치는 인간 서비스 계통의 전문직이라고 할 수 있다. 현대사회로 오면서 교육의 대상연령이 어려지고 교육활동이 이루 어지는 공간도 다양화되면서, 교직과 교사의 전문성에 대한 논의는 취학 전 영 유아를 대상으로 교육하고 보살피는 영유아교사에 대해서도 점차 확대되고 있 다.

영문 초록

목차

Ⅰ. 영유아교사의 전문성과 필수교과목
2. 양성과정의 필수교과목 현황
3. 영유아교사의 전문성 함양을 위한 필수교과목 운영
【참고문헌】

키워드

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APA

권혜진. (2014).소주제 3. 영유아교사 양성과정이 갖추어야 할 필수교과목의 내용. 한국보육지원학회 학술대회지, 2014 (1), 58-69

MLA

권혜진. "소주제 3. 영유아교사 양성과정이 갖추어야 할 필수교과목의 내용." 한국보육지원학회 학술대회지, 2014.1(2014): 58-69

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