학술논문
인건비지원 및 미지원 어린이집 교사의 동기부여적 자아개념과 역할수행
이용수 23
- 영문명
- 발행기관
- 한국보육지원학회
- 저자명
- 허은지 이완정
- 간행물 정보
- 『한국보육지원학회 학술대회지』2014년도 추계학술대회지, 115~115쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.09.26
무료
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국문 초록
본 연구는 어린이집교사의 동기부여적 자아개념이 역할수행에 미치는 영향을 알
아보고, 영향 관계의 특성이 인건비지원 시설과 인건비미지원 시설 간에 어떠한 차이를 보
이는지 분석해보는데 목적이 있다.
영문 초록
목차
해당간행물 수록 논문
- 유아교사의 행복감과 셀프리더십이 교수몰입에 미치는 영향
- 3-5세 누리과정 교사용 지도서 활동의 창의성 요소 분석(학술대회지)
- 발달위험군 영아 어머니의 양육스트레스와 우울에 대한 종단연구(학술대회지)
- 원장의 코칭리더십이 보육교사의 심리적 안녕감에 미치는 영향
- 만 5세 누리과정 교사용 지도서에 수록된 유아인권 관련 교육내용 분석(학술대회지)
- 초임유아교사의 스트레스 대처전략이 역할수행에 미치는 영향에 대한 셀프리더십의 매개효과
- 오감을 이용한 벼 관찰활동에서의 만3세 유아의 과학과정 기술 변화에 관한 연구
- 동요를 활용한 통합적 인성교육 활동이 유아의 정서지능과 공감능력에 미치는 영향
- 통일 대비 남북한 교육·보육 통합 방향 모색
- 어머니의 문지기 역할유형과 아버지 양육참여간의 관계
- 은유 분석을 통해 본 예비유아교사의 학교현장실습에 대한 인식
- 유아교사의 교수몰입 관련 변인 연구
- 아동중심 집단놀이치료 프로그램이 위축성향 유아의 일상적 스트레스, 불안, 또래상호작용 및 뇌파변화에 미치는 효과(학술대회지)
- 맞벌이가정 초등학교 저학년 아동의 성별 방과후보호와 가정환경에 따른 자기조절학습능력과 정서문제의 발달
- 사립유치원교사의 직무스트레스에 대한 의사소통능력과 교사효능감의 영향
- Bloom의 신교육목표분류학에 기초한 5세 누리과정 교사용 지도서의 활동목표 분석: 자연탐구영역을 중심으로
- 보육교사 양성 및 재교육의 표준화 -교사의 입장에서-
- 유아의 용기와 행복감이 리더십에 미치는 영향
- 어린이집 영아교사의 스트레스 대처전략이 이직의도에 미치는 영향에 대한 원장의 감성리더십의 매개효과
- “보육교사 양성 및 재교육의 표준화”에 대한 토론
- 보육교사 양성 및 재교육의 표준화
- ‘일본의 표준화 사례 : 유보연계 인정어린이원의 설비·운영기준 및 보육·교육내용’에 대한 토론
- 영유아의 부정적 정서성과 어머니의 온정적 양육행동 간의 자기회귀 교차지연효과 검증
- 직장어린이집 운영 협력에 대한 원장의 요구분석
- 유아의 의사결정력에 영향을 미치는 변인 연구 -유아의 서번트 리더십과 어머니의 양육행동을 중심으로-
- 유아의 놀이성과 교사-유아 상호작용이 또래상호작용에 미치는 영향(학술대회지)
- 국가보육직무능력표준 NCS 개발 현황과 통합적 적용
- 아버지의 개인변인과 유아의 정서지능이 교사가 인식한 유아의 창의적 인성에 미치는 영향
- 유아의 기질과 스마트 기기 사용과의 관계
- 유아교사의 정서지능과 직무스트레스 및 교사효능감이 행복감에 미치는 영향
- 인건비지원 및 미지원 어린이집 교사의 동기부여적 자아개념과 역할수행
- 유보연계인정어린이원의 설비？운영의 기준 및 보육？교육내용
- 보육교사 양성 및 재교육의 표준화에 대한 토론문
- 일본 유보연계인정어린이원이 우리나라 보육정책에 주는 시사점
참고문헌
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