학술논문
영유아교사의 교사효능감과 스트레스 대처방식이 직무만족도에 미치는 영향
이용수 221
- 영문명
- 발행기관
- 한국보육지원학회
- 저자명
- 채진영
- 간행물 정보
- 『한국보육지원학회지』제9권 제6호, 223~241쪽, 전체 19쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.12.31
5,080원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
이 연구는 영유아교사의 교사효능감과 스트레스 대처방식이 직무만족도에 미치는 영향을 살
펴보기 위해 실시되었다. 영유아교사 189명을 대상으로 조사를 하여 얻은 주요 결과는 다음
과 같다. 첫째, 직무만족도 가운데 직무특성에 대한 만족도가 가장 높았고, 훈육에 대한 교사
효능감이 가장 높았으며, 스트레스를 받을 경우 직접적 대처방식을 가장 많이 사용하였다.
둘째, 교사효능감의 하위요인 가운데 긍정적인 학습환경을 조성하는 능력은 영유아교사직의
직무특성, 원장 및 동료와의 관계에 정적인 영향을, 의사결정참여 능력은 원장 및 동료와의
관계, 근무환경, 복리 및 보수에 정적인 영향을 미쳤다. 셋째, 스트레스 대처방식의 하위요인
가운데 직접적인 대처 방식이 직무만족도의 모든 하위요인에 영향을 미치는 것으로 나타났
으며 정신적, 심리적, 파괴적인 대처 방식은 각각 직무특성, 원장 및 동료와의 관계, 복리 및
보수에 영향을 미쳤다. 이와 같은 결과는 영유아교사의 직무만족도를 향상시키는 방법을 모
색하는데 기초자료로 사용될 것이다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고 문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 저소득가정의 아동과 일반가정 아동의 학교준비도 비교
- 영유아교사의 교사효능감과 스트레스 대처방식이 직무만족도에 미치는 영향
- 유아의 환경인쇄물 읽기 능력과 음운론적 인식 능력 간의 관계
- 어머니와 두 아들의 상호존중 권리실천 이야기
- 만 2세 영아반의 교실문화에 관한 질적연구
- 유아관찰기록척도(K-COR-Ⅱ) 타당화 연구
- 통합적 신체표현활동이 유아의 창의성에 미치는 영향
- OECD 국가의 양육지원 정책과 출산율 분석 현금지원 정책, 보육시설서비스 정책, 조세혜택 정책을 중심으로
- 유치원컨설팅에 대한 교사의 인식 및 요구
- 아동양육정책의 자유선택 쟁점에 관한 연구 - 공보육서비스 vs 가정양육수당을 중심으로 -
- 영아기 자녀를 둔 어머니의 양육지식 및 양육스타일에 관한 연구
- 영아 쌍둥이 육아 경험에서 어머니가 인식하는 어려움에 대한 질적연구
- 3∼5세 연령별 누리과정 교사용 지도서에 나타난 다문화 교육내용 분석
- 유아의 언어표현능력이 친사회적 행동에 미치는 영향
- 예비유아교사의 유머감각과 심리적 안녕감 및 자아탄력성의 관계에 관한 연구
- 교사-부모 관계에서 경험하는 유치원 교사의 어려움
- 환상그림책의 등장인물에 대한 유아들의 반응
- 유아교사가 생각하는 만 3세 교실에서 ‘책을 통한 유아들 간의 의견나누기’ 활동에 대한 교육적 의미
- 보육실습 지도교사 교육프로그램에 대한 보육교사의 인식조사
- 어린이집 평가인증제의 현안 및 발전방안
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!