학술논문
유아교사가 생각하는 만 3세 교실에서 ‘책을 통한 유아들 간의 의견나누기’ 활동에 대한 교육적 의미
이용수 91
- 영문명
- 발행기관
- 한국보육지원학회
- 저자명
- 서혜정 윤경옥
- 간행물 정보
- 『한국보육지원학회지』제9권 제6호, 339~368쪽, 전체 30쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.12.31
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국문 초록
본 연구는 만 3세 유아들의 궁금증을 해결하는 방법으로써 ‘책을 통한 유아들 간의 의견나
누기’ 과정을 통해 만 3세 유아들의 존재와 그 의미를 찾아가는데 목적이 있다. 자료 수집은
2010년 4월 2일부터 9월 10일까지이며, 수집한 자료는 교사의 수업 기록물, 사진, 협의노트,
면담 자료이다. 연구결과, 책을 통한 유아들 간의 의견나누기는 유아가 탐구할 주제 정하기,
유아의 궁금증을 해결할 적합한 책 선정하기, 책의 그림으로 유아간의 대화 시간, 이해를 공
유하는 과정이 있었다. 이 과정을 통해 유아교사는 도움이 필요하지만 능력, 아이디어, 그리
고 탐구 의욕이 많은 유아들을 만났다. 유아교사는 유아에게 어려울 것이라는 지식 그림책
에 대한 선입견을 해소하였으며, 유아들이 학습을 주도함으로써 다양한 수업을 경험하였다.
지식 그림책은 유아의 대화 통로가 되어 유아들에게 사고가 담긴 앎 체득으로 작용함으로써
‘책을 통한 유아들 간의 의견나누기’ 활동이 유아주도적인 탐구학습 교수 전략이 될 수 있음
을 시사한다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 결론 및 논의
참고 문헌
해당간행물 수록 논문
- 저소득가정의 아동과 일반가정 아동의 학교준비도 비교
- 영유아교사의 교사효능감과 스트레스 대처방식이 직무만족도에 미치는 영향
- 유아의 환경인쇄물 읽기 능력과 음운론적 인식 능력 간의 관계
- 어머니와 두 아들의 상호존중 권리실천 이야기
- 만 2세 영아반의 교실문화에 관한 질적연구
- 유아관찰기록척도(K-COR-Ⅱ) 타당화 연구
- 통합적 신체표현활동이 유아의 창의성에 미치는 영향
- OECD 국가의 양육지원 정책과 출산율 분석 현금지원 정책, 보육시설서비스 정책, 조세혜택 정책을 중심으로
- 유치원컨설팅에 대한 교사의 인식 및 요구
- 아동양육정책의 자유선택 쟁점에 관한 연구 - 공보육서비스 vs 가정양육수당을 중심으로 -
- 영아기 자녀를 둔 어머니의 양육지식 및 양육스타일에 관한 연구
- 영아 쌍둥이 육아 경험에서 어머니가 인식하는 어려움에 대한 질적연구
- 3∼5세 연령별 누리과정 교사용 지도서에 나타난 다문화 교육내용 분석
- 유아의 언어표현능력이 친사회적 행동에 미치는 영향
- 예비유아교사의 유머감각과 심리적 안녕감 및 자아탄력성의 관계에 관한 연구
- 교사-부모 관계에서 경험하는 유치원 교사의 어려움
- 환상그림책의 등장인물에 대한 유아들의 반응
- 유아교사가 생각하는 만 3세 교실에서 ‘책을 통한 유아들 간의 의견나누기’ 활동에 대한 교육적 의미
- 보육실습 지도교사 교육프로그램에 대한 보육교사의 인식조사
- 어린이집 평가인증제의 현안 및 발전방안
참고문헌
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