학술논문
보육교사의 언어발달지연 유아 선별에 따른 지원 실태와 요구 분석
이용수 526
- 영문명
- 발행기관
- 한국보육지원학회
- 저자명
- 이진경 조윤경
- 간행물 정보
- 『한국보육지원학회지』제7권 제4호, 1~26쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2011.12.31
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국문 초록
본 연구는 보육교사에게 담당하고 있는 유아들 중 또래들에 비해 언어발달이 늦은 유아들이 있는지 물어보고, 이들이 언어발달지연을 보인다고 선별한 유아 30명에 대한 언어와 사회성숙도 검사를 시행하였다. 이들의 선별은 관련 검사 결과 정확하였다. 언어발달지연 유아를 의뢰한 보육교사의 선별기준과 자녀의 언어발달지연에 대한 부모의 수용 태도, 이를 지원하기 위한 보육교사의 현 대처방안
과 지원 요구가 무엇인지 알아보고자 하는 목적으로 서울지역에 있는 보육시설 10개 기관 13명의 보육교사에 대한 반구조화된 면담을 실시하였다. 연구결과는 첫째, 보육교사는 학급 내에서 언어발달지연 유아의 결손을 보이는 언어특성과 부적응 행동에 따라 언어발달이 지연된다고 의뢰하였고, 둘째, 자녀의 언어발달지연에 대한 부모들의 태도는 무관심과 사전에 인지하고 있어서 교사에게 먼저
자녀의 언어발달지연에 대해 상담하는 등 다양하였다. 셋째, 보육교사는 학급 내에서 적절한 지원을 제공하지 못하고 있었으며, 넷째, 언어발달지연 유아를 위하여 전문가와 기관의 지원, 언어발달에 대한 교사교육, 언어발달지연에 대한 자료와 기준의 제시, 낮은 교사 대 아동비율 등의 지원 요구를 제기하였다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참 고 문 헌
ABSTRACT
키워드
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- 커리어 포트폴리오를 활용한 예비유아교사 전문성 강화 프로그램 적용 및 효과
- 사회경제적 지위와 원가족 분화 및 원가족 건강성이 어머니 리더십에 미치는 영향
- 보육교사의 평가인증 경험에 따른 평가인증제에 대한 인식비교
- 보육교사의 이직의도 및 전직의도에 미치는 보육효능감과 소진의 상호작용효과
- 영아기와 걸음마기 유아의 기질과 어머니의 양육효능감이 양육행동에 미치는 영향
- 어머니의 정서표현력, 양육효능감, 언어통제유형과 유아의 또래상호작용 및 대인문제해결력과의 관계
- 영아보육교사의 교수효능감과 직무스트레스에 관한 연구
- 보육교사의 유머감각과 임파워먼트 및 직무성과 간의 인과모형 연구
- 영아기 자녀를 둔 맞벌이 어머니가 인식한 ‘좋은 영아교사’의 의미탐구
- 한국과 미국 예비 유아교사의 다문화 관련 경험에 따른 다문화 이해 및 다문화교육 관련 특성에 대한 연구
- 예비유아교사의 여가활동 실태와 스트레스 수준에 관한 연구
- 델파이 방법을 활용한 산․학․관 협력 어린이집 장학프로그램에 대한 전문가 인식 조사
- 어머니의 심리적 복지감과 가족건강성이 유아의 자아탄력성에 미치는 영향
- 유아의 공격성이 교사-유아관계와 또래유능성에 미치는 영향
- 보육교사의 언어발달지연 유아 선별에 따른 지원 실태와 요구 분석
참고문헌
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