학술논문
예비유아교사의 여가활동 실태와 스트레스 수준에 관한 연구
이용수 123
- 영문명
- 발행기관
- 한국보육지원학회
- 저자명
- 강신영
- 간행물 정보
- 『한국보육지원학회지』제7권 제4호, 95~118쪽, 전체 24쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2011.12.31
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국문 초록
본 연구의 목적은 예비유아교사들의 여가활동 실태와 스트레스 수준을 알아봄으로써 예비유아교사의 생활지도를 위한 참고자료를 제공하는 것이다. 본 연구를 위하여 557명의 유아교육과, 아동복지학과 학생들에게 설문조사를 실시하였다. 설문은 인구학적 변인, 여가활동, 스트레스수준으로 구성되었다. 분석은 spss통계프로그램을 사용하였다. 본 연구의 결과를 통해 예비유아교사들은 여가활동이 제한적이며, 학업수행에 대해 스트레스 수준이 높고, 수입과 지출의 불균형을 경험하고 있는 것을 알 수 있었다. 예비유아교사의 교육에 대한 시사점은 다음과 같다. 첫째, 예비유아교사들의 여가활동을 다양하게 할 수 있도록 지원해주어야 한다. 둘째, 예비유아교사들의 학업 수행을 지원하기 위한 다양한 시도가 필요하다. 셋째, 예비유아교사들의 건강한 생활패턴과 건전한 경제생활을 위한 생활지도가 요구된다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참 고 문 헌
ABSTRACT
키워드
해당간행물 수록 논문
- 커리어 포트폴리오를 활용한 예비유아교사 전문성 강화 프로그램 적용 및 효과
- 사회경제적 지위와 원가족 분화 및 원가족 건강성이 어머니 리더십에 미치는 영향
- 보육교사의 평가인증 경험에 따른 평가인증제에 대한 인식비교
- 보육교사의 이직의도 및 전직의도에 미치는 보육효능감과 소진의 상호작용효과
- 영아기와 걸음마기 유아의 기질과 어머니의 양육효능감이 양육행동에 미치는 영향
- 어머니의 정서표현력, 양육효능감, 언어통제유형과 유아의 또래상호작용 및 대인문제해결력과의 관계
- 영아보육교사의 교수효능감과 직무스트레스에 관한 연구
- 보육교사의 유머감각과 임파워먼트 및 직무성과 간의 인과모형 연구
- 영아기 자녀를 둔 맞벌이 어머니가 인식한 ‘좋은 영아교사’의 의미탐구
- 한국과 미국 예비 유아교사의 다문화 관련 경험에 따른 다문화 이해 및 다문화교육 관련 특성에 대한 연구
- 예비유아교사의 여가활동 실태와 스트레스 수준에 관한 연구
- 델파이 방법을 활용한 산․학․관 협력 어린이집 장학프로그램에 대한 전문가 인식 조사
- 어머니의 심리적 복지감과 가족건강성이 유아의 자아탄력성에 미치는 영향
- 유아의 공격성이 교사-유아관계와 또래유능성에 미치는 영향
- 보육교사의 언어발달지연 유아 선별에 따른 지원 실태와 요구 분석
참고문헌
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