발달장애유아의 그림발달단계, 선호 색채, 사용 색채 수 분석

• 발행기관: 한국예술심리치료학회
• 저자명: 이규순
• 간행물 정보: 『예술심리치료연구』제5권 제2호, 27~45쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2009.01.01

국문 초록

우리들 주변의 환경은 매우 다양한 색채들로 넘쳐나고 있다. 이러한 환경 속에서 나타나는 색채는 인간의 심리적인 면에 끊임없는 영향을 미치고 있는 것이다. 색채는 사람의 감정을 자극하는 효과가 있으며, 색에서 받는 인상은 연령, 성별, 성격 및 지역이나 민족에 따라 다양하며, 그에 따른 감정도 서로 다르기 때문에 색 선택에 있어 자신이 선호하는 색채를 의식적으로 또는 무의식적으로 선택하게 된다. 더욱이 유아들은 발달적으로 볼 때 그들이 이해하고 있는 언어보다 표현할 수 있는 언어가 적기 때문에 자신이 가지고 있는 어떤 문제나 심리상태, 정서적 불안 등을 언어로서 표현하는데 어려움을 가지고 있으며, 장애를 가진 유아들의 경우 특히 언어로서 의사를 표현하는데 한계가 있다. 그러나 유아들은 스스로

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 결과 및 논의

Ⅴ.결 론

참 고 문 헌

키워드

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