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음악치료가 경도정신지체아동의 감정어휘습득 및 감정표현에 미치는 효과

이용수 288

영문명
발행기관
한국예술심리치료학회
저자명
최애나 오은주
간행물 정보
『예술심리치료연구』제5권 제2호, 75~99쪽, 전체 25쪽
주제분류
사회과학 > 심리학
파일형태
PDF
발행일자
2009.01.01
5,800

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

람은 일생동안 수없이 자신의 감정을 표현하거나 혹은 타인의 감정을 이해하려고 노력하며 살아가게 된다. 타인의 감정 이해 및 자신의 감정 표현은 필수적인 것으로 명확한 이해와 풍부한 표현은 서로의 이해를 돕는다. 이렇듯 감정을 이해하고 표현하는 것은 곧 사람들과의 상호작용을 의미하며, 이는 의사소통기술 및 대인관계기술의 지표가 될 수 있다. 감정에 대한 연구는 주로 생리적 지표, 얼굴표정, 언어적 표현 등을 연구 재료로 삼는다. 이 중 언어적 표현은 가장 다양하고 섬세하게 내적 정서 상태를 표현할 수 있기 때문에 가장 발달된 정서표현 방식이다(민경환․구자숙, 2002). 그러나 정신지체아동의 경우 어휘이해능력의 부족으로 다른 사람이 전달하고자 하는 감정을 바르게 이해하지 못해 감정을 공감하는데 어려움을 겪으며 이로 인해 또래집단이나 사회적인 활동에 통합되는 것이 힘들다. 또한, 정신지체아동

영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참 고 문 헌

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APA

최애나,오은주. (2009).음악치료가 경도정신지체아동의 감정어휘습득 및 감정표현에 미치는 효과. 예술심리치료연구, 5 (2), 75-99

MLA

최애나,오은주. "음악치료가 경도정신지체아동의 감정어휘습득 및 감정표현에 미치는 효과." 예술심리치료연구, 5.2(2009): 75-99

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