학술논문
음악을 적용한 한국어학습프로그램이 결혼이주여성의 언어적 능력과 심리적 안정성에 미치는 영향
이용수 194
- 영문명
- 발행기관
- 한국예술심리치료학회
- 저자명
- 이주연 박성옥
- 간행물 정보
- 『예술심리치료연구』제8권 제4호, 73~93쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.12.30
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국문 초록
본 연구는 음악을 적용한 한국어학습프로그램이 결혼이주여성의 언어적 능력과 심리적
안정성(스트레스반응, 우울, 불안)에 미치는 효과를 검증하기 위한 것으로, 음악을 적용한
한국어학습프로그램을 결혼이주여성들에게 실시하여, 결혼이주여성들의 언어적 능력 향상
과 심리적 안정성(스트레스반응, 우울, 불안) 감소에 유의한 변화가 있는지 살펴보았다. 연
구 대상은 음악을 적용한 한국어학습프로그램에 자발적으로 참여 의사를 밝힌 결혼이주여
성들 가운데서 10명 중 5명을 실험집단으로, 5명을 통제집단으로 무선 할당하였다. 음악을
적용한 한국어학습프로그램의 진행은 10주 동안 주 1회에 걸쳐 120분씩 총 10회기를 시작
하였다. 본 연구에서는 음악을 적용한 한국어학습프로그램을 적용한 결혼이주여성의 언어
적 능력과 심리적 안정성(스트레스반응, 우울, 불안)의 효과를 알아보기 위해 실험과 통제
집단의 각각 사전, 사후검사를 실시한 후 수집된 자료는 SPSS 19.00으로 분석하였다. 음
악을 적용한 프로그램의 실시 결과, 첫째 언어적 능력에서 유의한 향상을 나타내었다. 둘
째, 심리적 안정성에서도 유의한 향상을 나타내었다.. 따라서 음악을 적용한 한국어학습프
로그램이 결혼이주여성들의 언어적 능력과 심리적 안정성(스트레스반응, 우울, 불안)의 감
소에 긍정적 영향을 미쳤으며 효과가 있음을 알 수 있었다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
II 연구방법
III. 연구결과
IV. 논의 및 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 요가 프로그램이 저소득층 여성의 심리적 신체적 건강상태에 미치는 효과 연구
- 음악을 적용한 한국어학습프로그램이 결혼이주여성의 언어적 능력과 심리적 안정성에 미치는 영향
- 중년여성의 다양한 스트레스 해소에 대한 요가ㆍ춤명상 프로그램의 효과에 관한 연구
- 노래 중심 음악 치료가 다문화 가정 아동의 언어 발달에 미치는 영향
- 집단미술활동이 지역아동센터 아동의 자아존중감과 의사소통에 미치는 효과
- 청소년의 정신건강과 다리그림 반응특성의 관계
- 음악감상과 콜라주를 이용한 예술치료가 결손가정 청소년의 자아존중감에 미치는 영향
- 일반가정 아동과 다문화가정 아동의 ‘빗속의 사람’ 그림 반응차이 연구
- 정서지능함양을 위한 전뇌학습에 기반한 초등 색채교육프로그램 개발
참고문헌
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