학술논문
TEACHING ARABIC VOCABULARY IN CULTURAL CONTEXT : - THE ELEMENTARY LEVEL-
이용수 14
- 영문명
- 발행기관
- 한국중동학회
- 저자명
- KONG JI-HYUN
- 간행물 정보
- 『한국중동학회논총』제23권 제2호, 35~60쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 지역학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.12.01
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국문 초록
최근 들어 외국어 교육 연구가들은 언어와 문화의 긴밀한 관계에 주목하고 보다 효율적인 외국어 교육을 수행하기 위해서 언어의 네 가지 기능인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 문화 기능을 추가해야 한다고 강조하고 있다. 외국어 학습의 필수적 요소인 어휘 역시 문화적 맥락 내에서 교수될 때 학습자들이 어휘의 진정한 의미와 사용법을 이해하여 의사소통 맥락에 적합하게 활용할 수 있을 것이다. 따라서 본 연구는 먼저 문헌 검토를 통해서 어휘와 문화의 긴밀한 관계를 살펴보았다. 특히 초급단계의 학습자들에게 어휘 지식이 매우 중요하다는 사실을 규명하였으며, 모국어 단어 대 목표 외국어 단어라는 일대일 대응의 암기 방식에서 탈피하여 사회-문화적 맥락 내에서 어휘를 제시할 때 보다 효과적인 교육이 이루어질 수 있음을 확인하였다. 이러한 근거에 따라서 아랍어 초급단계 학생들에게 필요한 어휘를 선택하기 위한 이론적 방안을 제시하였고 문화적 맥락 내에서 어휘를 교수할 수 있는 방법을 제안하였다.
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 구어체아랍어의 단모음화에 대한 연구 - 교육현장에서의 응용 -
- 반테러 담론 생산과 대테러 체제 구축: 이집트 사례를 중심으로
- 알무라비툰의 안달루스 정복에 있어 알무으타미드의 역할에 관한 연구
- 오슬로 협정 과정과 정착촌 확장 - 2000년 인티파다의 원인 -
- TEACHING ARABIC VOCABULARY IN CULTURAL CONTEXT : - THE ELEMENTARY LEVEL-
- 우라비의 저항운동과 이집트 민족주의 세력의 등장(1879-1882)
- 튀르크 문학에 나타난 신화적 상징으로서의 이리 모티브 연구
- BOYCOTT ISRAEL AND BOYCOTT ARAB
참고문헌
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